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DSSSB PGT Sanskrit Exam - Hindi

Duration: 180 · Questions: 300 · Max Marks: 300 · Language: 3

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English Language & Comprehension

1
I go to Madurai by —– Vaigai Express
  1. A.a
  2. B.an
  3. C.some
  4. D.the
2
Have the car stolen!
  1. A.Steal the car
  2. B.You should have the stolen car
  3. C.Get someone to steal the car
  4. D.They have stolen the car
3
The payment was collected by the hardworking salesman.
  1. A.The hardworking salesman collected the payment.
  2. B.the salesman who worked heard was able to collect the payment.
  3. C.to collect the payment the salesman had to work hard.
  4. D.The hardworking salesman was able to collect the payment.
4
I had to stop all my work to complete this project.
  1. A.All other work had to be stopped to complete this project by me
  2. B.For completing this project all other work must be stopped
  3. C.For completing this project I had to stop all my work
  4. D.To complete this project all other work had been stopped by me
5
They have published the names of all the successful candidates.
  1. A.The candidates who have succeeded their names they had published.
  2. B.The names of all the successful candidates have been published by them
  3. C.The candidates who have succeeded their names have been published by them.
  4. D.The names of all the successful candidate were published by them. 
6
The online shopping site lowered the prices.
  1. A.Lowering of the prices was done by the online shopping site
  2. B.The prices were lowered by the online shopping site
  3. C.The prices had been lowered by the online shopping site
  4. D.The prices have been lowered by the online shopping site
7
Who taught you to drive a truck ?
  1. A.To drive a truck by whom were you taught?
  2. B.Driving a truck by who were you taught?
  3. C.Driving a truck by who were you being taught?
  4. D.By whom were you taught to drive a truck?
8
We shall invite Suresh.
  1. A.Suresh would be invited by us
  2. B.Suresh would have been invited by us
  3. C.Suresh will be invited by us
  4. D.Suresh will have been invited by us
9
The Finance Department has ……………a centralized online databank system for all statutory government bodies to …………an eye on their assets and liabilities.
  1. A. presented , stay
  2. B.introduced , keep
  3. C.announce , make
  4. D.created , let
  5. E.proclaimed , hold
10
Assets
  1. A.liabilities
  2. B.responsibilities
  3. C.estates
  4. D.profits
11
Affidavit
  1. A. Affirmation
  2. B.Slander
  3. C.Oath
  4. D.Testimony
12
Hollow
  1. A.Alveolate
  2. B.Cleft
  3. C. Cavernous
  4. D.Solid
13
Cosset 
  1. A.Ignoreb
  2. B.Close
  3. C.Caress
  4. D.Fondle
14
Ogle
  1. A.Leer
  2. B.Gaze
  3. C.Ignore
  4. D.Gawk
15
Intrinsic
  1. A.Elemental
  2. B.Innate
  3. C.Connate
  4. D.Acquired
16
Coalesce
  1. A.Separate
  2. B.Adhere
  3. C.Cleave
  4. D.Amalgamate
17
Loiter
  1. A.lag 
  2. B.Hasten
  3. C.Amble
  4. D.Loii
18
The protests were......... at ......... awareness among the elite and the educated.
  1. A.held, generating
  2. B.aimed, creating
  3. C.targeted, awakening
  4. D.focused, building
  5. E.concentrated, producing
19
Deep-seated
  1. A.Chronic
  2. B.Temporary
  3. C.inbred
  4. D.Subconscious
20
Vibrant
  1. A.Drab
  2. B.Gaudy
  3. C.Jazzy
  4. D.Vivid

General Awareness

1
'कार्य' का मात्रक है-
  1. A. जूल
  2. B. न्यूटन
  3. C. वाट
  4. D. डाइन
2
'प्रकाश वर्ष' किसकी इकाई है ?
  1. A. दूरी
  2. B. समय
  3. C. प्रकाश
  4. D. धारा
3
एक ही प्रकार का परमाणु निम्न में से किसमें मिलता है ?
  1. A. खनिज यौगिक
  2. B. खनिज मिश्रण
  3. C. प्राकृत तत्व
  4. D. उपर्युक्त में से कोई नहीं
4
दो या दो से अधिक तत्वों के मात्रा के विचार से एक निश्चित अनुपात में संयोग करने से बना पदार्थ कहलाता है-
  1. A. तत्व
  2. B. यौगिक
  3. C. मिश्रण
  4. D. ठोस
5
'जीव-विज्ञान' (Biology) शब्द का प्रयोग सर्वप्रथम किसने किया ?
  1. A. अरस्तू ने
  2. B. पुरकिन्जे ने
  3. C. वॉन मॉल ने
  4. D. लैमार्क तथा ट्रेविरेनस ने
6
हड़प्पा सभ्यता का सर्वाधिक मान्यता प्राप्त काल हैं -
  1. A. 2800 ई.पू.- 2000 ई.पू.
  2. B. 2500 ई.पू.-1750 ई.पू.
  3. C. 3500 ई.पू.- 1800 ई.पू.
  4. D. निश्चित नहीं हो सका हैं
7
सिंधु घाटी की सभ्यता में घोड़े के अवशेष कहाँ मिले हैं ?
  1. A. सुरकोटदा
  2. B. वणावली
  3. C. माण्डा
  4. D. कालीबंगा
8
हड़प्पा सभ्यता किस युग की थी ?
  1. A. ​कांस्य युग
  2. B. नवपाषाण
  3. C. पुरापाषाण
  4. D. लौह
9
सिंधु सभ्यता के घर किससे बनाए जाते थे ?
  1. A. ईंट से
  2. B. बाँस से
  3. C. पत्थर से
  4. D. लकड़ी से
10
सिंधु सभ्यता का पत्तननगर (बंदरगाह) कौन-सा था ?
  1. A. कालीबंगन
  2. B. लोथल
  3. C. रोपड़
  4. D. मोहनजोदड़ो
11
निम्नलिखित में से कौन-सा औद्योगिक अस्वस्थता का तात्कालिक संकेत नहीं है ?
  1. A. लाभ में कमी
  2. B. श्रमिक अशांति
  3. C. बाजार का संकुचन
  4. D. बाजार मांग में कमी
12
निजी आधारित संरचना (इंफ्रास्ट्रक्चर) के निर्माण में रुचि नहीं लेते क्योंकि -
  1. A. इसमें भारी निवेश करना पड़ता है
  2. B. इसमें परिष्कृत प्रौद्योगिकी की जरूरत पड़ती है
  3. C. इसे पूरा होने में बहुत समय लगता है
  4. D. इसका प्रतिफल प्राप्त होने में बहुत समय लगता है
13
'स्वर्ण बुलियन मान' का संबंध किससे है ?
  1. A. स्वर्ण मूल्य के माप के रूप में
  2. B. स्वर्ण का मुक्त टंकण
  3. C. स्वर्ण के आयात और निर्यात पर कोई पाबंदी न होना
  4. D. असीमित वैध मुद्रा के रूप में सोने का सिक्का
14
'विश्व बैंक' का एक अन्य नाम है -
  1. A. अंतर्राष्ट्रीय पुनर्निर्माण तथा विकास बैंक
  2. B. अंतर्राष्ट्रीय पुनर्वास तथा विकास बैंक
  3. C. अंतर्राष्ट्रीय पुनर्वित तथा विकास बैंक
  4. D. अंतर्राष्ट्रीय अनुसंधान तथा विकास बैंक
15
निम्नलिखित में से कौन-सा क्षेत्र सबसे अधिक कर का भुगतान कराता है ?
  1. A. कृषि क्षेत्र
  2. B. औद्योगिक क्षेत्र
  3. C. परिवहन क्षेत्र
  4. D. बैंकिंग क्षेत्र
16
भारत की संविधान सभा का गठन कब हुआ था?
  1. A. 1946
  2. B. 1947
  3. C. 1948
  4. D. 1950
17
"भारत का मिसाइल मैन" किसे कहा जाता है?
  1. A. डॉ. होमी जे. भाभा
  2. B. डॉ. विक्रम साराभाई
  3. C. डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम
  4. D. डॉ. सतीश धवन
18
भारत के अंतरिक्ष अन्वेषण कार्यक्रमों के लिए कौन सा संगठन जिम्मेदार है?
  1. A. बीएआरसी
  2. B. इसरो
  3. C. डीआरडीओ
  4. D. एचएएल
19
वर्ष 2026 में BRICS की अध्यक्षता किस देश के पास है?
  1. A. ब्राज़ील
  2. B. भारत
  3. C. रूस
  4. D. चीन
20
भारत की BRICS अध्यक्षता 2026 का विषय क्या है?
  1. A. सभी के लिए समावेशी विकास
  2. B. सतत वैश्विक अर्थव्यवस्था
  3. C. एक पृथ्वी एक भविष्य
  4. D. लचीलापन, नवाचार, सहयोग और स्थिरता का निर्माण

Hindi Language & Comprehension

1
शुद्ध वर्तनी का चयन कीजिए
  1. A. अधम्र
  2. B. अध्रम
  3. C. अधर्म
  4. D. अध्रिम
2
शुद्ध वर्तनी का चयन कीजिए
  1. A. स्थायि
  2. B. स्थायी
  3. C. स्थाई
  4. D. स्थाइ
3
वर्तनी की दृष्टि से सही शब्द है?
  1. A. महत्व
  2. B. महतव
  3. C. महत्तव
  4. D. महतत्व
4
निम्नलिखित में से शुद्ध छांटिए?
  1. A. आयुष्मान
  2. B. आयुश्मान
  3. C. आयुशमान
  4. D.  आयुश्यमान
5
शुद्ध शब्द नहीं हैं?
  1. A. कवियत्री 
  2. B. कौसल्या
  3. C. एश्वर्य
  4. D. श्रृंगार
6
शुद्ध वर्तनी है -
  1. A. पूज
  2. B. पुजय 
  3. C. पूज्य 
  4. D. पुज्य 
7
शुद्ध वर्तनी है - 
  1. A. अनुसरण
  2. B. अनूशरणन
  3. C. अनुशरण
  4. D. अणुशर
8
किस क्रमांक में सभी शुद्ध हैं?
  1. A. एक्य,साप्ताहिक
  2. B. आजीविका,आशीर्वाद
  3. C. आर्शिवाद ,अनूकूल
  4. D. निरिक्षण ,कृपालु
9
'उज्वल' शब्द का शुद्ध रूप है ?
  1. A. उज्जव
  2. B. उज्ज्ल
  3. C. उज्ज्वल
  4. D. उजवल
10
निम्नलिखित प्रश्न  में चार वैकल्पिक वर्तनियाॅ दी गई है?
  1. A.  जागृत
  2. B. जाग्रति
  3. C. जाग्रित
  4. D. जाग्रत
11
निम्नलिखित प्रश्न में चार वैकल्पिक वर्तनियाॅ दी गई है?
  1. A. उन्नति
  2. B. उनति
  3. C. उन्ती
  4. D. उनती
12
निम्नलिखित प्रश्न मे चार वैकल्पिक वर्तनियाॅ दी गई है?
  1. A. अनुशहरण
  2. B. अनोसरण
  3. C. अनुसरन
  4. D. अनुसरण
13
'पृथ्वीराज रासो' किस काल की रचना है ?
  1. A. आदिकाल
  2. B. रीतिकाल
  3. C. भक्तिकाल
  4. D. आधुनिक काल
14
हिन्दी की उत्पत्ति किस भाषा से हुई है?
  1. A. प्राकृत 
  2. B. संस्कृत 
  3. C. शौरसैनी अपभ्रंश
  4. D. मागधी
15
राजभाषा आयोग के प्रथम अध्यक्ष थे ?
  1. A. बी. जी. खरे 
  2. B. राजा लक्ष्मण सिंह
  3. C. प्रताप नारायण मिश्र
  4. D. इंशाअल्ला खा
16
निम्नलिखित बोलियों में से कौन - सी बोली उत्तर प्रदेश में नहीं बाली जाती?
  1. A. मैथिली
  2. B. अवधी
  3. C. ब्रज
  4. D. खड़ी बोली
17
भारत की प्रथम देशज भाषा कौन-सी है?
  1. A. पालि
  2. B. प्राकृत
  3. C. संस्कृत
  4. D. इसमें से कोई नहीं
18
भारतेन्दु ने किस पत्रिका का संपादन किया?
  1. A. हिन्दी प्रदीप
  2. B. इन्दु
  3. C. कविवचन सुधा
  4. D. भारतबन्धु
19
पूर्वी हिन्दी विकसित हुई है?
  1. A. पैशाची अपभ्रंश 
  2. B. अर्धमागधी अपभ्रंश 
  3. C. शौरसैनी अपभ्रंश 
  4. D. मागधी अपभ्रंश
20
मानक हिन्दी का आधार क्या है?
  1. A. खड़ी बोली
  2. B. अपभ्रंश
  3. C. पूर्वी हिन्दी
  4. D. परिनिष्ठ हिन्दी

Mental Ability & Reasoning Ability

1
नीचे दिये जा रहे अक्षर समूह की श्रृंखला में प्रश्न चिन्ह (?) के स्थान पर क्या होगा ?  
I L J   M P N   Q T R  ?
  1. A. V X W
  2. B. U Y V
  3. C. U W V
  4. D. U V Y
  5. E. U X V
2
नीचे दिए गए अक्षर अनुक्रम में आगे क्या आएगा?
A A B A B C A B C D A B C D E A B C D E F A B 
  1. A. D
  2. B. E
  3. C. G
  4. D. C
  5. E. F
3
निम्नलिखित अंक श्रृंखला में अगली संख्या क्या होगी?
2,  23,  234,  2345,   23456,  23456, ?
  1. A. 2
  2. B. 7
  3. C. 8
  4. D. 3
  5. E. इनमें से कोई नहीं
4
प्रत्येक अक्षर का केवल एक बार प्रयोग करते हुए अक्षरों से कितने अर्थपूर्ण शब्द बनाए जा सकते हैं |
  1. A. कोई नहीं
  2. B. एक
  3. C. तीन
  4. D. तीन से अधिक
5
निम्नलिखित जोड़े में से किसमें Run : Race की तरह का संबंध है?
  1. A. Party : Dance
  2. B. Study : Book
  3. C. Lecture : Study
  4. D. Enjoy : Journey
  5. E. इनमें से कोई नहीं
6
निम्न में से किसमें है वैसा ही संबंध है, जैसे कि आग : धूम्रपान में है ?
  1. A. चोरी : चोर
  2. B. किनारा : समुद्र
  3. C. गायन : ध्वनि
  4. D. प्यास : जल
  5. E. कुँआ : जल
7
शब्द BREAK  के केवल व्यंजनों को अंग्रेजी वर्णमाला के अग्रणी अक्षर द्वारा प्रतिस्थापित कर और स्वरों को यथास्थिति रखकर कितने अर्थपूर्ण शब्द बनाए जा सकते हैं ?
  1. A. कोई नहीं
  2. B. SCALE
  3. C. तीन
  4. D. एक
  5. E. तीन से अधिक
8
निम्नलिखित पाँच में से चार किसी न किसी प्रकार से समान हैं उसका एक समूह बनता है। वह एक कौनसा है जो इस समूह में नहीं आता है ?
  1. A. 143
  2. B. 63
  3. C. 195
  4. D. 15
  5. E. 257
9
कलम : लेखक : : ..... : बल्लेबाज
  1. A. ब्रश
  2. B. सेनानी
  3. C. स्टिक
  4. D. बल्ला
10
बावर्ची: रेस्टोरेंट :: ड्रगिस्ट : ?
  1. A. दवा
  2. B. फार्मेसी
  3. C. स्टोर
  4. D. केमिस्ट
11
दी गई श्रृंखला में ऐसी कितनी संख्याएँ हैं, जिनमें से प्रत्येक को अगली संख्या में से घटाया जाए तो 2 का अन्तर आता है?
  1. A. तीन
  2. B. चार
  3. C. पांच
  4. D. नौ
  5. E. इनमें से कोई नहीं
12
जब संख्या श्रृंखला के दाएं से 19 वीं संख्या में बाएं  से 18 वीं संख्या को जोड़ा जाए तो निम्नलिखित में से कौनसी संख्या आएगी?
  1. A. 15
  2. B. 20
  3. C. 10
  4. D. 17
  5. E. इनमें से कोई नही
13
दी गई श्रृंखला में ऐसे कितने नौ हैं जिनमें से प्रत्येक के एकदम पहले एक विषम संख्या है?
  1. A. एक
  2. B. दो
  3. C. तीन
  4. D. चार
  5. E. चार से अधिक
14
दी गई श्रृंखला में ऐसी कितनी सम संख्याएं हैं जिनमें से प्रत्येक के एकदम बाद एक सम संख्या है ?
  1. A. कोई नहीं
  2. B. एक
  3. C. दो
  4. D. तीन
  5. E. तीन से अधिक
15
दी गई श्रृंखला में ऐसी कितनी विषम संख्याएं हैं, जिनमें से प्रत्येक के एकदम पहले एक सम संख्या हैं ?
  1. A. पांच
  2. B. सात
  3. C. नौ
  4. D. ग्यारह
  5. E. इनमें से कोई नहीं
16
चुग : रेलगाड़ी : :  धमाका : ?
  1. A. मकान
  2. B. जानवर
  3. C. द्वार
  4. D. आदमी
17
दी गई श्रृंखला में ऐसे कितने सात हैं जिनमें से प्रत्येक के एकदम पहले 9 और एकदम बाद 8 है?
  1. A. कोई नहीं
  2. B. ए​क
  3. C. दो
  4. D. तीन
  5. E. तीन से अधिक
18
प्रश्न आंकड़े
    19
    631597
    1. A. KTBDMW
    2. B. TKBFMW
    3. C. KTBFMW
    4. D. RTBFMW
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    20
    लिहान के कार्यालय और कॉफी शॉप के बीच क्षैतिज दूरी कितनी है और कॉफी शॉप लिहान के कार्यालय से किस दिशा में है ?
    1. A. 15 मीटर पूर्व
    2. B. 15 मीटर पश्चिम
    3. C. 12 मीटर पूर्व
    4. D. 12 मीटर पश्चिम
    5. E. इनमें से कोई नहीं

    Numerical Aptitude & Data Interpretation

    1
    एक तीन अंकों की संख्या में, इकाई अंक इसके दहाई अंक का दुगुना और सैकड़ा अंक का 1.5 गुणा है। अगर संख्या के तीनों अंकों का योग 13 है, तो संख्या ज्ञात करें।
    1. A. 364  
    2. B. 436
    3. C. 238  
    4. D. 634
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    2
    दो संख्याऐं एक तीसरी संख्या से क्रमशः 50% और 54% कम हैं तो दूसरी संख्या पहली संख्या से कितना प्रतिशत कम है?
    1. A. 13  
    2. B. 10
    3. C. 12
    4. D. पता नहीं किया जा सकता
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    3
    अगर (28)3 को किसी संख्या के वर्ग में से घटाने पर 1457 मिलता है, तो उस संख्या को ज्ञात करें। 
    1. A. 127
    2. B. 136
    3. C. 142  
    4. D. 153
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    4
    एक संख्या और उसके  हिस्से का अंतर 30 है तो संख्या ज्ञात करें।
    1. A. 50  
    2. B. 75
    3. C. 57
    4. D. इनमें से कोई नहीं
    5
    एक संख्या के 58% और 39% का अंतर 247 है, तो उस संख्या का 62% का मान क्या होगा?
    1. A. 1,300  
    2. B. 806
    3. C. 754 
    4. D. 1,170
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    6
    एक संख्या के वर्ग में से (12)3 घटाने पर अंतर  976 आता है। तो वह संख्या क्या है?
    1. A. 58 
    2. B. 56
    3. C. 54
    4. D. 52
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    7
    यदि चार क्रमागत सम संख्याओं का योग 228 है, तो उनमें से सबसे छोटी संख्या क्या है?
    1. A. 52
    2. B. 54
    3. C. 56
    4. D. 48
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    8
    18 क्रमागत प्राकृत संख्याओं का योग एक पूर्ण वर्ग है। इस योग का न्यूनतम संभावित मान क्या है?
    1. A. 169   
    2. B. 225
    3. C. 289 
    4. D. 441
    9
    किसी वस्तु को निश्चित संख्या में बक्सों में पैक किया जाता है, जिसके प्रत्येक बक्सा में 145 वस्तु आती है। यदि 32 बक्सा पैक करने के बाद 25 वस्तु शेष बच जाती है। पैक की जाने वाली वस्तुओं की संख्या क्या है?
    1. A.  4566    
    2. B. 4655
    3. C. 4465
    4. D. 4640
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    10
    21/2, 31/3, 81/8, 91/9  में से कौन-सी सबसे बड़ी है?
    1. A. 21/2 
    2. B. 31/3
    3. C. 81/8   
    4. D. 91/9
    11
    संख्या 2564 x 6425 किसी प्राकृत संख्या n का वर्ग है। n के अंको का योग है
    1. A. 7
    2. B. 14
    3. C. 21   
    4. D. 28
    12
    माना कि दो संख्याओं 3, 659, 893,456, 789, 325,678 और 342, 973, 489,379, 256 का गुणनफल x है। x में अंकों की संख्या है
    1. A. 32  
    2. B. 34
    3. C. 35 
    4. D. 36
    13
    अंकों A तथा B के लिए छः अंकों वाली संख्या 5 ABB 7 A, 33 का एक गुणज है। निम्न में से कौन-सा  A+B  का संभव मान हो सकता है?
    1. A. 8   
    2. B. 9
    3. C. 10   
    4. D. 14
    14
    1. A. 42
    2. B. 43
    3. C. 39
    4. D. 37
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    15
    450 का 56% + ? = 300
    1. A. 52
    2. B. 48
    3. C. 42
    4. D. 56
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    16
    271.5  273.5 = 27?​
    1. A. 5
    2. B. 7
    3. C. 3
    4. D. 2
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    17
    27.06 × 25 – ? = 600
    1. A. 76.3
    2. B. 76.7
    3. C. 76.5
    4. D. 76.2
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    18
    1. E. इनमें से कोई नहीं
    19
    320 का 125 % + 125 का ? % = 440
    1. A. 48
    2. B. 36
    3. C. 40
    4. D. 32
    5. E. इनमें से कोई नहीं
    20
    177.5 x 173.5 x 174.5 = 17?
    1. A. 6
    2. B. 8.5
    3. C. 6.5
    4. D. 8
    5. E. इनमें से कोई नहीं

    Concerned Subject (Sanskrit) and Teaching methodology

    1
    शिक्षण विधि क्या है?
    1. A. शिक्षण की योजना
    2. B. शिक्षण की तकनीक
    3. C. शिक्षण का उद्दीपन
    4. D. शिक्षण का उद्देश्य
    2
    शिक्षण-शिक्षिका की भूमिका क्या है?
    1. A. शिक्षण का अभिप्रेतक
    2. B. शिक्षण का आरंभक
    3. C. शिक्षण का माध्यम
    4. D. शिक्षण का प्रबंधन
    3
    शिक्षण विधि के उद्दीपन के रूप में कौन-कौन से तत्व शामिल होते हैं?
    1. A. लक्ष्य, सुधार, संस्कृति
    2. B. शिक्षार्थी, उपाध्याय, उपयोगी सामग्री
    3. C. अभिप्रेरणा, संस्कृति, समर्थन
    4. D. सिद्धांत, अनुष्ठान, संगीत
    4
    शिक्षा में सुधार कौन-कौन से सिद्धांतों पर आधारित है?
    1. A. नीति-सूत्र सिद्धांत
    2. B. प्रणाली सिद्धांत
    3. C. समर्थन सिद्धांत
    4. D. उपदेशन सिद्धांत
    5
    शिक्षा के क्षेत्र में नैतिक मूल्यों की ओर ध्यान देने वाला सिद्धांत कौन-सा है?
    1. A. धर्मनिरपेक्ष सिद्धांत
    2. B. नीति-सूत्र सिद्धांत
    3. C. समर्थन सिद्धांत
    4. D. उपदेशन सिद्धांत
    6
    "शिक्षा की नीति-सूत्र" किसने दी थी?
    1. A. स्वामी विवेकानंद
    2. B. महात्मा गांधी
    3. C. रवीन्द्रनाथ टैगोर
    4. D. सुसर्थ एक्नाथ
    7
    शिक्षण-शिक्षिका के बीच संबंध को क्या कहा जाता है?
    1. A. उदारीकरण
    2. B. अभिप्रेतक
    3. C. आरंभक
    4. D. समर्पण
    8
    शिक्षण में सामग्री का चयन कैसे किया जाना चाहिए?
    1. A. विषय-वस्तुके हिसाब से
    2. B. शिक्षार्थी के स्तर के अनुसार
    3. C. प्रयोग-स्थल के अनुसार
    4. D. सभी विकल्प
    9
    शिक्षण-सृजन के लिए किसे कहा जाता है?
    1. A. शिक्षण शास्त्री
    2. B. शिक्षण कला
    3. C. शिक्षण योजनाकार
    4. D. शिक्षण रचनाकार
    10
    शिक्षा में स्वर्गीय शिक्षक कौन थे?
    1. A. सर्वपल्ली राधाकृष्णन
    2. B. दयानंद सरस्वती
    3. C. रवीन्द्रनाथ टैगोर
    4. D. विनोबा भावे
    11
    किस प्रकार का शैक्षिक ऐप छात्रों को गणित के कठिन सवालों को हल करने में मदद करने के लिए इंटरैक्टिव गेम और क्विज़ पेश करता है?
    1. A. शब्दकोश ऐप
    2. B. गणित गेम ऐप
    3. C. इतिहास टाइमलाइन ऐप
    4. D. भाषा सीखने का ऐप
    12
    शिक्षा का क्या मूख्य उद्देश्य होना चाहिए?
    1. A. परीक्षा पास करना
    2. B. सामाजिक समरसता
    3. C. आर्थिक समृद्धि
    4. D. सरकारी नौकरी
    13
    निम्नलिखित में से कौन सा मल्टीमीडिया टूल छात्रों को आभासी वास्तविकता के अनुभव के माध्यम से प्राचीन रोम की सैर करने की अनुमति देता है?
    1. A. इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड 
    2. B. ऑडियोबुक प्लेयर
    3. C. वर्चुअल रियलिटी हेडसेट
    4. D. प्रोजेक्टर
    14
    शिक्षा में उपयोग होने वाली भाषा की विशेषता क्या होती है?
    1. A. सामाजिकता
    2. B. स्वतंत्रता
    3. C. सार्थकता
    4. D. संवेदनशीलता
    15
    कौन सा ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म छात्रों को विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों और उद्योग विशेषज्ञों से मुफ्त ऑनलाइन पाठ्यक्रम लेने की अनुमति देता है?
    1. A. स्कूल प्रबंधन सॉफ्टवेयर
    2. B. ऑनलाइन पाठ्यक्रम प्लेटफॉर्म 
    3. C. क्लाउड स्टोरेज सेवा
    4. D. शिक्षक संसाधन वेबसाइट
    16
    शिक्षा में नैतिक मूल्यों का समावेश किसे कहा जाता है?
    1. A. उपयोगी सामग्री
    2. B. शिक्षार्थी
    3. C. शिक्षक
    4. D. शिक्षण योजना
    17
    शिक्षा में विद्यार्थी की रुचि को कैसे बढ़ाया जा सकता है?
    1. A. उपयोगी सामग्री
    2. B. आदर्श शिक्षक
    3. C. सकारात्मक प्रेरणा
    4. D. सभी विकल्प
    18
    एक शिक्षक छात्रों को विज्ञान प्रयोगों के चरणों को समझाने के लिए किस प्रकार के शैक्षिक सॉफ्टवेयर का उपयोग कर सकता है?
    1. A. कंप्यूटर गेम निर्माण सॉफ्टवेयर
    2. B. इमेज एडिटिंग सॉफ्टवेयर
    3. C. इंटरैक्टिव सिमुलेशन सॉफ्टवेयर
    4. D. स्प्रेडशीट सॉफ्टवेयर
    19
    शिक्षा में समर्थन सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
    1. A. ज्ञान देना
    2. B. कौशल देना
    3. C. आत्म-निर्माण
    4. D. समर्थन देना
    20
    निम्नलिखित में से कौन सा कथन शैक्षिक ऐप के प्रभावी उपयोग के लिए सत्य नहीं है?
    1. A. छात्रों के लिए इंटरनेट तक पहुंच आवश्यक है।
    2. B. ऐप्स को पाठ्यक्रम से जुड़ा होना चाहिए।
    3. C. शिक्षकों को ऐप्स का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए।
    4. D. ऐप्स को केवल मनोरंजन के लिए इस्तेमाल किया जाना चाहिए।
    21
    शिक्षा में सुधार सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा का क्या मूख्य उद्देश्य होना चाहिए?
    1. A. सुधारित आचार्य
    2. B. सुधारित शिक्षिका
    3. C. सुधारित शिक्षार्थी
    4. D. सुधारित समाज
    22
    किस प्रकार का मल्टीमीडिया टूल छात्रों को विभिन्न संस्कृतियों के संगीत और लय के बारे में जानने में मदद करता है?
    1. A. इलेक्ट्रॉनिक कीबोर्ड
    2. B. ऑडियो रिकॉर्डिंग सॉफ्टवेयर
    3. C. इंटरैक्टिव संगीत गेम ऐप
    4. D. म्यूजिक स्ट्रीमिंग सेवा
    23
    शिक्षा में आदर्श शिक्षक का स्वरूप क्या होता है?
    1. A. सभी क्षमताओं के साथ
    2. B. आत्म-नियंत्रित
    3. C. शिक्षा के लिए समर्पित
    4. D. सभी विकल्प
    24
    निम्नलिखित में से कौन सा शैक्षिक सॉफ्टवेयर छात्रों को अपनी खुद की कहानियां लिखने और एनिमेशन के साथ जीवंत करने की अनुमति देता है?
    1. A. शब्द प्रोसेसिंग सॉफ्टवेयर
    2. B. प्रेजेंटेशन सॉफ्टवेयर
    3. C. स्टोरीबोर्डिंग सॉफ्टवेयर
    4. D. वीडियो एडिटिंग सॉफ्टवेयर
    25
    शिक्षा में उदारीकरण सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा का क्या मुख्य उद्देश्य होता है?
    1. A. ज्ञान प्रदान करना
    2. B. समर्थन देना
    3. C. सामाजिक समरसता
    4. D. सुधारित शिक्षार्थी
    26
    एक ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म छात्रों को वैश्विक सहयोग परियोजनाओं में शामिल होने और अन्य देशों के छात्रों के साथ संवाद करने की अनुमति कैसे दे सकता है?
    1. A. संदेश मंचों और चैट रूम के माध्यम से
    2. B. वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग टूल का उपयोग करके
    3. C. वास्तविक समय अनुवाद सॉफ्टवेयर के साथ
    4. D. उपरोक्त सभी
    27
    "आदर्श शिक्षक कौन होता है?" के संबंध में किस सिद्धांत पर ज्यादा बल दिया जाता है?
    1. A. शिक्षा में समर्थन सिद्धांत
    2. B. शिक्षा में सुधार सिद्धांत
    3. C. शिक्षा में उपयोग सिद्धांत
    4. D. शिक्षा में आदर्श सिद्धांत
    28
    क्या एक शैक्षिक ऐप जो छात्रों को वर्तमान घटनाओं के बारे में सीखने में मदद करता है, उन्हें विभिन्न समाचार स्रोतों और दृष्टिकोणों की आलोचनात्मक सोच विकसित करने में मदद कर सकता है?
    1. A. हां, क्योंकि ऐप विविध सामग्री प्रदान करता है।
    2. B. नहीं, क्योंकि ऐप छात्रों की राय को आकार दे सकता है।
    3. C. यह केवल शिक्षक पर निर्भर करता है कि ऐप का उपयोग कैसे किया जाता है।
    4. D. इस बारे में पर्याप्त शोध नहीं हुआ है।
    29
    शिक्षा में स्वतंत्रता सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
    1. A. ज्ञान प्रदान करना
    2. B. समर्थन देना
    3. C. आत्म-निर्माण
    4. D. सामाजिक समरसता
    30
    क्या ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म पारंपरिक कक्षा शिक्षा को पूरी तरह से बदल सकते हैं?
    1. A. हां, क्योंकि ऑनलाइन शिक्षा अधिक सुविधाजनक और लचीली है।
    2. B. नहीं, क्योंकि कक्षा शिक्षा व्यक्तिगत संपर्क और सामाजिक अनुभव प्रदान करती है।
    3. C. ऑनलाइन प्लेटफॉर्म पारंपरिक शिक्षा का पूरक हो सकते हैं, दोनों का संयोजन प्रभावी हो सकता है।
    4. D. अभी यह कहना मुश्किल है, अधिक शोध की आवश्यकता है।
    31
    निम्नलिखित में से कौन सा प्रभावी शिक्षण का प्रमुख घटक है?
    1. A. स्मरण
    2. B. सक्रिय शिक्षण
    3. C. निष्क्रिय शिक्षण
    4. D. टेस्ट स्कोर पर ध्यान केंद्रित करें
    32
    कौन सी शिक्षण पद्धति छात्र सहयोग और समस्या समाधान पर जोर देती है?
    1. A. व्याख्यान विधि
    2. B. पूछताछ आधारित शिक्षा
    3. C. व्याख्यान और नोट लेना
    4. D. ड्रिल और अभ्यास
    33
    सीखने का रचनावादी सिद्धांत किस बात पर जोर देता है?
    1. A. सूचना का निष्क्रिय अवशोषण
    2. B. शिक्षार्थी अपना ज्ञान स्वयं निर्मित करते हैं
    3. C. तथ्य और आंकड़े याद रखना
    4. D. शिक्षक-केंद्रित अनुदेश
    34
    निम्नलिखित में से कौन सी प्रभावी कक्षा प्रबंधन रणनीति नहीं है?
    1. A. अपेक्षाओं का स्पष्ट संचार
    2. B. सकारात्मक सुदृढीकरण
    3. C. विघटनकारी व्यवहार को अनदेखा करना
    4. D. सुसंगत दिनचर्या
    35
    निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षण रणनीति उच्च-स्तरीय सोच को बढ़ावा देती है?
    1. A. स्मरण-आधारित प्रश्न
    2. B. व्याख्यान-आधारित अनुदेश
    3. C. समस्या समाधान और आलोचनात्मक चिंतन कार्य
    4. D. बहुविकल्पीय प्रश्न
    36
    वायगोत्स्की के अनुसार, 'निकटतम विकास क्षेत्र' से तात्पर्य है:
    1. A. कार्यों की वह श्रेणी जिसे एक छात्र अकेले कर सकता है
    2. B. कार्यों की वह श्रेणी जिसे विद्यार्थी सहायता मिलने पर भी नहीं कर सकता
    3. C. वे कार्य जिन्हें छात्र न्यूनतम सहायता के साथ कर सकता है
    4. D. कार्यों की वह श्रेणी जिसे एक छात्र किसी अधिक जानकार अन्य व्यक्ति की सहायता से कर सकता है
    37
    ब्लूम के वर्गीकरण में, निम्नलिखित में से कौन सा संज्ञानात्मक कौशल का उच्चतम स्तर है?
    1. A. ज्ञान
    2. B. समझ
    3. C. संश्लेषण
    4. D. मूल्यांकन
    38
    निम्नलिखित में से कौन सा विभेदित अनुदेशन के उद्देश्य का सर्वोत्तम वर्णन करता है?
    1. A. शिक्षण में एकरूपता बनाए रखना
    2. B. छात्रों की विविध शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करना
    3. C. सभी छात्रों के लिए सीखना अधिक चुनौतीपूर्ण बनाना
    4. D. शिक्षक का कार्यभार कम करना
    39
    फ़्लिप्ड क्लासरूम मॉडल मुख्य रूप से निम्नलिखित पर केंद्रित है:
    1. A. शिक्षक-केंद्रित प्रत्यक्ष निर्देश
    2. B. ऑनलाइन संसाधनों के माध्यम से घर पर सीख रहे छात्र
    3. C. केवल पाठ्यपुस्तकों के माध्यम से सीखना
    4. D. सहकर्मी शिक्षण और सहयोग
    40
    निम्नलिखित में से कौन सा सक्रिय शिक्षण रणनीति का उदाहरण है?
    1. A. पाठ्यपुस्तक का एक अध्याय पढ़ना
    2. B. व्याख्यान सुनना
    3. C. समूह चर्चा और वाद-विवाद
    4. D. तथ्यों को याद रखना
    41
    शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षण का मुख्य फोकस क्या है?
    1. A. शिक्षक पाठ की गति को नियंत्रित करते हैं
    2. B. छात्रों को अपनी शिक्षा की जिम्मेदारी स्वयं लेने के लिए प्रोत्साहित करना
    3. C. केवल व्याख्यानों पर ध्यान केंद्रित करना
    4. D. पाठ के लिए एक कठोर संरचना प्रदान करना
    42
    आलोचनात्मक चिंतन कौशल विकसित करने के लिए किस प्रकार की शिक्षण रणनीति सर्वोत्तम है?
    1. A. रटकर याद करना
    2. B. व्याख्यान-आधारित शिक्षा
    3. C. सुकराती प्रश्न
    4. D. सुनना और नोट करना
    43
    सहयोगात्मक शिक्षण से छात्रों को किस प्रकार लाभ मिलता है?
    1. A. यह व्यक्तिगत कार्य को प्रोत्साहित करता है
    2. B. यह छात्रों को केवल शिक्षक से सीखने की अनुमति देता है
    3. C. यह छात्रों को संचार और टीमवर्क कौशल विकसित करने में मदद करता है
    4. D. यह रटने पर ध्यान केंद्रित करता है
    44
    निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षण के संदर्भ में 'स्कैफोल्डिंग' का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
    1. A. सभी छात्रों को समान स्तर का सहयोग देना
    2. B. प्रारंभिक सहायता प्रदान करना जो छात्रों के स्वतंत्र होने पर धीरे-धीरे हटा दी जाती है
    3. C. बिना किसी पूर्व मूल्यांकन के पढ़ाना
    4. D. छात्रों के लिए कार्यों की कठिनाई को कम करना
    45
    'बहु बुद्धि' की अवधारणा किसके द्वारा प्रस्तावित की गई थी:
    1. A. जीन पियाजे
    2. B. हॉवर्ड गार्डनर
    3. C. लेव वायगोत्स्की
    4. D. बेंजामिन ब्लूम
    46
    निम्नलिखित में से कौन सी पूछताछ-आधारित शिक्षा की प्रमुख विशेषता है?
    1. A. तथ्यों का प्रत्यक्ष प्रसारण
    2. B. रटकर याद करने पर जोर
    3. C. जिज्ञासा और स्व-निर्देशित जांच को प्रोत्साहित करना
    4. D. शिक्षक की स्क्रिप्ट का सख्ती से पालन करना
    47
    योगात्मक मूल्यांकन का एक उदाहरण कौन सा है?
    1. A. रचनात्मक प्रश्नोत्तरी
    2. B. छात्र चर्चा
    3. C. सत्रांत परीक्षाएं
    4. D. सहकर्मी प्रतिक्रिया
    48
    निम्नलिखित में से कौन सा 'रचनावादी' शिक्षण रणनीति का उदाहरण है?
    1. A. व्याख्यान-आधारित अनुदेश
    2. B. समस्या समाधान कार्य
    3. C. याद करने का अभ्यास
    4. D. शिक्षक-प्रधान चर्चा
    49
    'सक्रिय शिक्षण' शब्द का क्या अर्थ है?
    1. A. छात्र शिक्षक की बात निष्क्रिय रूप से सुन रहे हैं
    2. B. छात्र भागीदारी के माध्यम से सीखने में सक्रिय रूप से लगे हुए हैं
    3. C. छात्र केवल घर पर ही अध्ययन करते हैं
    4. D. शिक्षक छात्रों को उत्तर प्रदान करते हैं
    50
    पाठ्यक्रम में भाषा को एकीकृत करने से छात्रों को निम्नलिखित में मदद मिलती है:
    1. A. एक समय में एक ही विषय पर ध्यान केंद्रित करें
    2. B. भाषा कौशल का विकास केवल भाषा कक्षाओं में करें
    3. C. एकाधिक विषय क्षेत्रों में भाषा कौशल का उपयोग करें
    4. D. भाषाएँ सीखने से बचें
    51
    पाठ्यक्रम में भाषा शिक्षण के संदर्भ में, विद्यार्थियों के भाषा विकास में सहायता के लिए कौन सी रणनीति सबसे प्रभावी है?
    1. A. केवल भाषा कला कक्षाओं पर ध्यान केंद्रित करना
    2. B. सभी विषयों में पढ़ने और लिखने को प्रोत्साहित करना
    3. C. विशेष शब्दावली के उपयोग से बचना
    4. D. सभी पाठों में केवल मौखिक संचार का उपयोग करना
    52
    निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षण में 'भाषा जागरूकता' की प्रमुख विशेषता है?
    1. A. एकांत में व्याकरण पढ़ाना
    2. B. छात्रों को यह समझने के लिए प्रोत्साहित करना कि भाषा विभिन्न विषयों में कैसे काम करती है
    3. C. केवल बोलने और सुनने के कौशल पर ध्यान केंद्रित करना
    4. D. सभी भाषा सीखने के लिए पाठ्यपुस्तकों पर निर्भर रहना
    53
    विज्ञान पाठ्यक्रम में भाषा कौशल के एकीकरण में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं:
    1. A. केवल वैज्ञानिक ग्रन्थों को पढ़ना
    2. B. केवल गणितीय भाषा पर ध्यान केंद्रित करना
    3. C. वैज्ञानिक अवधारणाओं को समझाने के लिए लेखन और बोलने दोनों कौशल का उपयोग करना
    4. D. भाषा कौशल के संदर्भ के बिना विज्ञान पढ़ाना
    54
    निम्नलिखित में से कौन सा भाषा-समृद्ध कक्षा वातावरण का उदाहरण है?
    1. A. कम छात्र अंतःक्रिया वाली कक्षा
    2. B. एक कक्षा जहाँ छात्र मुख्य रूप से पाठ्यपुस्तकें पढ़ते हैं
    3. C. एक कक्षा जहाँ छात्र चर्चा, लेखन कार्य और प्रस्तुतियों में भाग लेते हैं
    4. D. एक कक्षा जहाँ केवल शिक्षक ही बोलता है
    55
    छात्रों में 'शैक्षणिक भाषा' विकास की प्रक्रिया से तात्पर्य है:
    1. A. दैनिक बातचीत में प्रयुक्त अनौपचारिक भाषा
    2. B. शैक्षणिक विषयों में प्रयुक्त विशेष भाषा
    3. C. रचनात्मक लेखन में प्रयुक्त भाषा
    4. D. केवल विदेशी भाषा कक्षाओं में सीखी गई भाषा
    56
    निम्नलिखित में से कौन सा गणित कक्षा की 'भाषा संबंधी मांगों' का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
    1. A. केवल बोलना और सुनना
    2. B. शब्द समस्याओं को पढ़ना और समझना, गणितीय शब्दावली का उपयोग करना
    3. C. केवल गणना पर ध्यान केंद्रित करना डी) गणितीय अवधारणाओं पर निबंध लिखना answer :
    4. D. गणितीय अवधारणाओं पर निबंध लिखना
    57
    इतिहास की कक्षा में, छात्रों को "प्राथमिक स्रोत", "परिप्रेक्ष्य" और "ऐतिहासिक साक्ष्य" जैसी विशेष शब्दावली का उपयोग करना सिखाना इसका एक उदाहरण है:
    1. A. सामग्री-आधारित अनुदेश
    2. B. भाषा जागरूकता
    3. C. मौन वाचन
    4. D. याद करने की तकनीक
    58
    'पाठ्यक्रम में साक्षरता' शब्द का अर्थ है:
    1. A. केवल भाषा कला में पढ़ना और लिखना सिखाना
    2. B. सभी विषयों में पढ़ने, लिखने, सुनने और बोलने के उपयोग को प्रोत्साहित करना
    3. C. सभी विषयों में गैर-मौखिक संचार पर ध्यान केंद्रित करना 
    4. D. भाषा विकास को विशिष्ट विषयों तक सीमित रखना
    59
    'शैक्षणिक विमर्श' शब्द का तात्पर्य है:
    1. A. छात्रों के बीच अनौपचारिक बातचीत
    2. B. शैक्षणिक संदर्भों में संवाद करने के लिए प्रयुक्त विशेष भाषा
    3. C. कक्षा चर्चा में अपशब्दों का प्रयोग
    4. D. शिक्षकों के साथ अनौपचारिक बातचीत
    60
    पाठ्यक्रम में शिक्षण में 'ग्राफिक ऑर्गनाइजर्स' का उपयोग मुख्य रूप से छात्रों की मदद करता है:
    1. A. याद करने को प्रोत्साहित करना
    2. B. सीखने में सहायता के लिए अपने विचारों और अवधारणाओं को दृश्य रूप में व्यवस्थित करना
    3. C. केवल मौखिक भाषा कौशल पर ध्यान केंद्रित करना
    4. D. लिखित कार्य की आवश्यकता को कम करना
    61
    'पाठ्यक्रम एकीकरण' शब्द का अर्थ है:
    1. A. एक विषय को अन्य विषयों से स्वतंत्र रूप से पढ़ाना
    2. B. एक ही पाठ या इकाई में कई विषयों को शामिल करना
    3. C. रटने पर ध्यान केंद्रित करना
    4. D. शिक्षण में सिद्धांत को व्यवहार से अलग करना
    62
    स्कूल में समाजशास्त्र जैसे विषय का अध्ययन करने का मुख्य उद्देश्य है:
    1. A. गणितीय समस्या समाधान कौशल विकसित करना
    2. B. मानव समाज और सामाजिक व्यवहार को समझना
    3. C. ऐतिहासिक घटनाओं को याद रखना
    4. D. जांच के वैज्ञानिक तरीकों पर ध्यान केंद्रित करना
    63
    निम्नलिखित में से कौन सा 'अनुशासनात्मक साक्षरता' के उद्देश्य को सर्वोत्तम रूप से परिभाषित करता है?
    1. A. केवल भाषा कला में पढ़ने और लिखने पर ध्यान केंद्रित करना
    2. B. छात्रों को किसी दिए गए विषय में विशिष्ट भाषा, उपकरण और अवधारणाओं का उपयोग करना सिखाना
    3. C. छात्रों को परिभाषाएँ याद करने के लिए प्रोत्साहित करना
    4. D. किसी विशेष विषय से जोड़े बिना सामान्य साक्षरता पर ध्यान केंद्रित करना
    64
    पाठ्यक्रम के संदर्भ में, 'विषय वस्तु विशेषज्ञता' से तात्पर्य है:
    1. A. किसी भी विषय को पढ़ाने की क्षमता
    2. B. किसी विशेष विषय की सामग्री, अवधारणाओं और सिद्धांतों का गहन ज्ञान
    3. C. छात्रों के चुनौतीपूर्ण प्रश्नों से बचने की क्षमता
    4. D. अनुशासन से असंबंधित विषयों को पढ़ाना
    65
    निम्नलिखित में से कौन सा विषय प्रयोग और अनुभवजन्य साक्ष्य पर सबसे अधिक जोर देता है?
    1. A. इतिहास
    2. B. साहित्य
    3. C. भौतिकी
    4. D. दर्शनशास्त्र
    66
    शिक्षा में 'मनोविज्ञान' विषय का प्राथमिक फोकस क्या है?
    1. A. भौतिक घटनाओं का विश्लेषण
    2. B. मानव व्यवहार और मानसिक प्रक्रियाओं को समझना
    3. C. ऐतिहासिक घटनाओं और उनके कारणों का अध्ययन करना
    4. D. गणितीय एल्गोरिदम सीखना
    67
    रसायन विज्ञान जैसे विषय की संरचना इस पर आधारित है:
    1. A. सामाजिक संरचनाओं और कार्यों का अध्ययन
    2. B. रासायनिक प्रतिक्रियाओं, तत्वों और यौगिकों का विश्लेषण
    3. C. ऐतिहासिक तथ्यों का स्मरण
    4. D. प्रयोगों के बिना विशुद्ध सैद्धांतिक चर्चा
    68
    निम्नलिखित में से कौन सा एक शैक्षणिक विषय में 'अनुशासनात्मक चिंतन' का प्रमुख पहलू है?
    1. A. तथ्यों की सूची याद करना
    2. B. अनुशासन के लिए विशिष्ट रणनीतियों, पद्धतियों और दृष्टिकोणों का उपयोग करना
    3. C. विषय-विशेष सिद्धांतों की अनदेखी करना
    4. D. केवल मूल तथ्यात्मक ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करना
    69
    एक विषय के रूप में 'साहित्य' के अध्ययन में आम तौर पर निम्नलिखित शामिल होते हैं:
    1. A. ग्रंथों और उनके सांस्कृतिक, ऐतिहासिक और सामाजिक संदर्भ का विश्लेषण
    2. B. केवल कविताओं और कहानियों को याद करना
    3. C. साहित्यिक ग्रंथों में गणितीय अवधारणाओं का अनुप्रयोग
    4. D. बिना किसी वास्तविक दुनिया अनुप्रयोग वाले अमूर्त सिद्धांतों पर ध्यान केंद्रित करना
    70
    'क्रॉस-करिकुलर टीचिंग' शब्द का तात्पर्य है:
    1. A. किसी विषय को अन्य विषयों से उसके संबंध पर विचार किए बिना पढ़ाना
    2. B. एकाधिक विषयों को इस तरह पढ़ाना जिससे उनके बीच का संबंध स्पष्ट हो
    3. C. एक विषय क्षेत्र पर ध्यान केंद्रित करना तथा अन्य को अनदेखा करना
    4. D. किसी विशिष्ट विषय से कोई संबंध न रखते हुए शिक्षण
    71
    विज्ञान विषय के एक भाग के रूप में 'वैज्ञानिक पद्धति' में निम्नलिखित शामिल हैं:
    1. A. परिकल्पना बनाना, प्रयोग करना और परिणामों का विश्लेषण करना
    2. B. वैज्ञानिक तथ्यों और नियमों को याद रखना
    3. C. नई परिकल्पनाओं का परीक्षण किए बिना प्रयोगों को दोहराना
    4. D. केवल गुणात्मक डेटा पर निर्भर रहना
    72
    निम्नलिखित में से कौन सा सामाजिक विज्ञान विषय का उदाहरण है?
    1. A. गणित
    2. B. भूगोल
    3. C. कला
    4. D. संगीत
    73
    'सुकराती पद्धति' सबसे अधिक किस अनुशासन से जुड़ी है?
    1. A. गणित
    2. B. दर्शनशास्त्र
    3. C. शारीरिक शिक्षा
    4. D. कला
    74
    पाठ्यक्रम डिजाइन के संदर्भ में, 'दायरा और अनुक्रम' क्या है?
    1. A. पढ़ाए जाने वाले विषयों की विस्तृत सूची और उन्हें प्रस्तुत करने का क्रम
    2. B. छात्रों का विभिन्न विषय क्षेत्रों में विभाजन
    3. C. प्रत्येक पाठ के लिए समय का आवंटन
    4. D. एक समय में केवल एक विषय पर ध्यान केंद्रित करना
    75
    निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षा में 'कौशल-आधारित' विषय का उदाहरण है?
    1. A. जीवविज्ञान
    2. B. शारीरिक शिक्षा
    3. C. इतिहास
    4. D. भूगोल
    76
    निम्नलिखित में से कौन लिंग-संवेदनशील शिक्षणशास्त्र का उदाहरण है?
    1. A. पाठ्यपुस्तकों में केवल पुरुष-प्रधान व्यवसायों से उदाहरणों का उपयोग करना
    2. B. छात्रों को लैंगिक रूढ़िवादिता पर सवाल उठाने और कक्षा में होने वाली चर्चाओं में समान रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करना
    3. C. करियर जैसे विषयों पर चर्चा करते समय लिंग की अनदेखी करना डी) कक्षा में कुछ गतिविधियों को विशिष्ट लिंग तक सीमित करना
    4. D. कक्षा में कुछ गतिविधियों को विशिष्ट लिंग तक सीमित करना
    77
    सक्रिय शिक्षण को बढ़ावा देने में कौन सा शैक्षणिक दृष्टिकोण सबसे प्रभावी है?
    1. A. शिक्षक-केंद्रित व्याख्यान
    2. B. पूछताछ आधारित शिक्षा
    3. C. तथ्यों को याद रखना
    4. D. रटकर सीखना
    78
    गणित के शिक्षण में, निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति सूत्रों को याद करने की अपेक्षा अवधारणाओं को समझने पर अधिक जोर देती है?
    1. A. समस्या-आधारित शिक्षा
    2. B. व्याख्यान आधारित शिक्षण
    3. C. ड्रिल और अभ्यास
    4. D. रटना याद करना
    79
    निम्नलिखित में से कौन सा शब्द 'पाठ्यचर्या संरेखण' का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
    1. A. छात्र व्यवहार का स्कूल के नियमों के साथ संरेखण
    2. B. यह सुनिश्चित करना कि पाठ्यक्रम, निर्देश और मूल्यांकन सभी सीखने के उद्देश्यों को पूरा करने के लिए संरेखित हैं
    3. C. पाठ्यक्रम सामग्री के साथ छात्र हितों का मिलान
    4. D. शिक्षकों की राय का स्कूल नीतियों के साथ संरेखण
    80
    पाठ्यक्रम डिजाइन के संदर्भ में, 'रचनावाद' इस बात पर जोर देता है:
    1. A. न्यूनतम छात्र संपर्क के साथ शिक्षक-केंद्रित निर्देश
    2. B. व्यावहारिक अनुभवों का महत्व जहां छात्र सक्रिय भागीदारी के माध्यम से ज्ञान का निर्माण करते हैं
    3. C. आलोचनात्मक सोच के बिना तथ्यों को याद करना
    4. D. शिक्षक से सूचना के निष्क्रिय ग्रहण के माध्यम से सीखना
    81
    निम्नलिखित में से कौन सी योग्यता-आधारित पाठ्यक्रम की प्रमुख विशेषता है?
    1. A. केवल सैद्धांतिक ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करना
    2. B. विशिष्ट कौशल और दक्षताओं के विकास पर जोर देना
    3. C. मूल्यांकन में छात्र के प्रदर्शन की अनदेखी करना
    4. D. सभी छात्रों के लिए पाठों का एक निश्चित सेट प्रदान करना
    82
    एक रचनावादी पाठ्यक्रम में शिक्षक की भूमिका मुख्य रूप से निम्नलिखित है:
    1. A. छात्रों को सभी प्रश्नों के सीधे उत्तर प्रदान करें
    2. B. छात्रों को समस्या समाधान और आलोचनात्मक सोच में मार्गदर्शन देकर सीखने में सुविधा प्रदान करना
    3. C. केवल व्याख्यान और मूल्यांकन प्रदान करना
    4. D. छात्रों की सीखने की गति पर सख्त नियंत्रण बनाए रखें
    83
    'पाठ्यक्रम मानचित्रण' क्या है?
    1. A. छात्र उपस्थिति पर नज़र रखने की एक विधि
    2. B. पाठ्यचर्या के उद्देश्यों को पाठों, मूल्यांकनों और अनुदेशात्मक रणनीतियों के साथ संरेखित करने की प्रक्रिया
    3. C. शिक्षक के दैनिक कार्यक्रम का एक दृश्य प्रतिनिधित्व
    4. D. व्यक्तिगत छात्रों की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने की एक तकनीक
    84
    जेरोम ब्रूनर द्वारा डिजाइन किया गया 'सर्पिल पाठ्यक्रम' सुझाव देता है कि:
    1. A. छात्रों को एक समय में केवल एक विषय ही सीखना चाहिए
    2. B. समान अवधारणाओं को जटिलता के बढ़ते स्तर पर नियमित रूप से दोहराया जाना चाहिए
    3. C. सीखना तथ्यों को रटने पर केंद्रित होना चाहिए
    4. D. शिक्षण का ध्यान छात्र व्यवहार और अनुशासन पर होना चाहिए
    85
    पाठ्यक्रम नियोजन में 'बैकवर्ड डिजाइन' शब्द का क्या अर्थ है?
    1. A. परिणामों पर विचार किए बिना पाठ्यक्रम तैयार करना
    2. B. वांछित शिक्षण परिणामों से शुरुआत करना और उन लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए पाठों की योजना बनाना
    3. C. बिना कोई विशिष्ट उद्देश्य निर्धारित किए शिक्षण
    4. D. छात्रों की ज़रूरतों पर विचार किए बिना केवल विषय-वस्तु वितरण पर ध्यान केंद्रित करना
    86
    निम्नलिखित में से कौन सा पाठ्यक्रम मॉडल छात्रों को किसी विशिष्ट कैरियर या व्यवसाय के लिए तैयार करने पर जोर देता है?
    1. A. उदार कला पाठ्यक्रम
    2. B. व्यावसायिक पाठ्यक्रम
    3. C. रचनावादी पाठ्यक्रम
    4. D. अनुभवात्मक पाठ्यक्रम
    87
    पाठ्यक्रम विकास में, 'दायरा' से तात्पर्य है:
    1. A. पाठ्यक्रम में प्रयुक्त मूल्यांकन विधियाँ
    2. B. पाठ्यक्रम में शामिल विषय-वस्तु की सीमा और गहराई
    3. C. विषयों को पढ़ाए जाने का विशिष्ट क्रम
    4. D. पाठ्यक्रम का समर्थन करने के लिए उपलब्ध संसाधन
    88
    निम्नलिखित में से कौन सी विषय-आधारित पाठ्यक्रम की प्रमुख विशेषता है?
    1. A. पाठ्यक्रम व्यापक विषयों या अवधारणाओं के आसपास आयोजित किया जाता है
    2. B. पाठ्यक्रम को विज्ञान, गणित और मानविकी जैसे अलग-अलग विषय क्षेत्रों में विभाजित किया गया है
    3. C. छात्रों को उन विषयों को चुनने की स्वतंत्रता है जिन्हें वे पढ़ना चाहते हैं
    4. D. पाठ्यक्रम लचीला है और छात्रों की आवश्यकताओं के आधार पर प्रतिवर्ष बदलता रहता है
    89
    निम्नलिखित में से कौन सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी पाठ्यक्रम डिजाइन की एक महत्वपूर्ण विशेषता है?
    1. A. छात्रों की सांस्कृतिक पृष्ठभूमि की अनदेखी करना और केवल विषय-वस्तु पर ध्यान केंद्रित करना
    2. B. पाठ्यक्रम में विविध सांस्कृतिक दृष्टिकोण और अनुभवों को शामिल करना
    3. C. केवल मुख्यधारा की संस्कृति के बारे में पढ़ाना
    4. D. सभी छात्रों पर लागू होने वाले सार्वभौमिक सिद्धांतों पर ही ध्यान केंद्रित करना
    90
    पाठ्यक्रम सिद्धांत में, 'प्रासंगिक पाठ्यक्रम' शब्द का तात्पर्य है:
    1. A. एक पाठ्यक्रम जो पूरी तरह से सैद्धांतिक ज्ञान पर आधारित है
    2. B. एक पाठ्यक्रम जो कक्षा में सीखने को वास्तविक जीवन के संदर्भों और छात्रों की रुचियों से जोड़ता है, जिससे यह सार्थक और आकर्षक बन जाता है
    3. C. ऐसा पाठ्यक्रम जो कठोर हो और समय के साथ न बदला जा सके
    4. D. एक पाठ्यक्रम जो केवल पारंपरिक विषय सामग्री पर केंद्रित है
    91
    निम्नलिखित में से कौन सा पाठ्यक्रम मॉडल करके सीखने और अनुभव द्वारा सीखने पर जोर देता है?
    1. A. पारंपरिक पाठ्यक्रम
    2. B. अनुभवात्मक पाठ्यक्रम
    3. C. व्यावसायिक पाठ्यक्रम
    4. D. योग्यता आधारित पाठ्यक्रम
    92
    'पाठ्यक्रम मूल्यांकन' शब्द का तात्पर्य है:
    1. A. छात्रों के अंतिम ग्रेड का मूल्यांकन
    2. B. अपने शैक्षिक उद्देश्यों को प्राप्त करने में पाठ्यक्रम की प्रभावशीलता निर्धारित करने की प्रक्रिया
    3. C. शिक्षकों के कक्षा व्यवहार का अवलोकन
    4. D. गैर-शैक्षणिक सेटिंग्स में छात्र व्यवहार का मापन
    93
    "सीखने के लिए मूल्यांकन" का प्राथमिक लक्ष्य क्या है?
    1. A. छात्रों को ग्रेड प्रदान करना
    2. B. शिक्षण की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करना
    3. C. छात्रों के सीखने में सुधार के क्षेत्रों की पहचान करना
    4. D. छात्रों के प्रदर्शन की तुलना करना
    94
    निम्नलिखित में से कौन सी रचनात्मक मूल्यांकन तकनीक है?
    1. A. सत्रांत परीक्षाएं
    2. B. कक्षा में भागीदारी
    3. C. वार्षिक रिपोर्ट कार्ड
    4. D. मानकीकृत परीक्षण
    95
    योगात्मक मूल्यांकन का एक उदाहरण क्या है?
    1. A. प्रत्येक विषय के बाद प्रश्नोत्तरी
    2. B. मध्यावधि या अंतिम परीक्षा
    3. C. साथियों से फीडबैक
    4. D. कक्षा चर्चा
    96
    "आत्म-मूल्यांकन" छात्रों में क्या प्रोत्साहित करता है?
    1. A. शिक्षक फीडबैक पर निर्भरता
    2. B. अपनी स्वयं की सीखने की प्रक्रिया पर चिंतन
    3. C. सहकर्मियों के बीच प्रतिस्पर्धा में वृद्धि
    4. D. केवल ग्रेड पर ध्यान केंद्रित करें
    97
    रचनात्मक मूल्यांकन में किस उपकरण का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है?
    1. A. रूब्रिक्स
    2. B. वार्षिक परीक्षा
    3. C. प्रगति रिपोर्ट
    4. D. रिपोर्ट कार्ड
    98
    सीखने के मूल्यांकन में फीडबैक की क्या भूमिका है?
    1. A. छात्रों को आलोचना प्रदान करना
    2. B. छात्रों को सुधार करने के लिए मार्गदर्शन देना
    3. C. छात्रों के प्रदर्शन की तुलना करना
    4. D. कक्षा रैंकिंग निर्धारित करने के लिए
    99
    इनमें से कौन सा "नैदानिक मूल्यांकन" का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
    1. A. अंतिम शिक्षण परिणामों को मापने के लिए आयोजित
    2. B. छात्रों के पूर्व-मौजूदा ज्ञान और कौशल स्तर की पहचान करने में मदद करता है
    3. C. कक्षा व्यवहार प्रबंधन पर ध्यान केंद्रित करता है
    4. D. केवल समूह के प्रदर्शन का आकलन करता है
    100
    रचनात्मक मूल्यांकन के लिए किस प्रकार का प्रश्न सबसे उपयुक्त है?
    1. A. खुले प्रश्न
    2. B. सत्य या असत्य प्रश्न
    3. C. बहुविकल्पीय प्रश्न
    4. D. निबंध आधारित प्रश्न
    101
    संस्कृत साहित्यस्य मूलं किम् अस्ति?
    1. A. रसः
    2. B. नाटकं
    3. C. काव्यं
    4. D. अलंकारः
    102
    काव्यस्य प्रमुखं लक्षणं किम्?
    1. A. छन्दः
    2. B. शब्दालंकारः
    3. C. रसनिष्पत्तिः
    4. D. व्याकरणम्
    103
    मेघदूते कालिदासेन कः रसः प्रमुखरूपेण संनादति?
    1. A. करुणः
    2. B. शृङ्गारः
    3. C. वीरः
    4. D. हास्यः
    104
    मृच्छकटिकस्य रचयिता कः अस्ति?
    1. A. कालिदासः
    2. B. शूद्रकः
    3. C. भवभूतिः
    4. D. भासः
    105
    नैषधीयचरिते कः कविर्वर्णितः?
    1. A. माघः
    2. B. श्रीहर्षः
    3. C. बाणभट्टः
    4. D. दण्डी
    106
    साहित्यदर्पणे रसस्य संख्यां कति वदति?
    1. A. सप्त
    2. B. अष्ट
    3. C. दश
    4. D. नव
    107
    काव्यप्रकाशस्य रचयिता कः?
    1. A. मम्मटः
    2. B. विश्वनाथः
    3. C. भामहः
    4. D. दण्डी
    108
    संस्कृत नाटकस्य प्रमुखं लक्षणं किम्?
    1. A. रसनिष्पत्तिः
    2. B. संनादति
    3. C. संवादः
    4. D. छन्दः
    109
    मेघदूते यक्षस्य पत्नी कस्य नाम?
    1. A. उर्वशी
    2. B. यक्षप्रिया
    3. C. मेनका
    4. D. अलका
    110
    मृच्छकटिकस्य प्रमुखं पात्रं कः?
    1. A. सर्वं
    2. B. वसन्तसेना
    3. C. शकटदासः
    4. D. चारुदत्तः
    111
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं करोति?
    1. A. शब्दस्य
    2. B. ध्वनेः
    3. C. वाक्यस्य
    4. D. व्याकरणस्य
    112
    काव्यस्य त्रयं रूपं किम्?
    1. A. नाटकं, काव्यं, गद्यं
    2. B. गद्यं, पद्यं, चम्पू
    3. C. रसः, अलंकारः, छन्दः
    4. D. शब्दः, अर्थः, रसः
    113
    संस्कृत साहित्ये रसस्य कति भेदाः?
    1. A. नव
    2. B. अष्ट
    3. C. सप्त
    4. D. दश
    114
    मेघदूतस्य काव्यप्रकारः कः?
    1. A. महाकाव्यं
    2. B. नाटकं
    3. C. गीतिकाव्यं
    4. D. खण्डकाव्यं
    115
    मृच्छकटिकं कस्य प्रकारस्य नाटकं?
    1. A. प्रकरणं
    2. B. नाटिका
    3. C. भाणः
    4. D. संकर्णं
    116
    नैषधीयचरितस्य काव्यस्य विषयः कः?
    1. A. रामस्य चरितं
    2. B. कृष्णस्य चरितं
    3. C. नलस्य चरितं
    4. D. पाण्डवानां चरितं
    117
    साहित्यशास्त्रे अलंकारस्य कति भेदाः?
    1. A. द्वौ
    2. B. त्रयः
    3. C. चत्वारः
    4. D. पञ्च
    118
    मेघदूते कति सर्गाः संनादन्ति?
    1. A. द्वौ
    2. B. सप्त
    3. C. पञ्च
    4. D. चत्वारः
    119
    मृच्छकटिकस्य कथानकं किम् आधारति?
    1. A. धर्मकथा
    2. B. युद्धकथा
    3. C. प्रेमकथा
    4. D. नीतिकथा
    120
    फोनेलोजी कस्य सम्बन्धति?
    1. A. व्याकरणेन
    2. B. ध्वनिविज्ञानेन
    3. C. छन्दशास्त्रेन
    4. D. अलंकारशास्त्रेन
    121
    काव्यप्रकाशे कः रसः सर्वोत्तमः मति?
    1. A. करुणः
    2. B. शृङ्गारः
    3. C. वीरः
    4. D. भयानकः
    122
    मेघदूतस्य सन्देशं कः वहति?
    1. A. मेघः
    2. B. हंसः
    3. C. वायुः
    4. D. सूर्यः
    123
    मृच्छकटिकस्य कथानकं कस्यां नगरीं संनादति?
    1. A. काशी
    2. B. पाटलिपुत्रं
    3. C. उज्जयिनी
    4. D. मथुरा
    124
    नैषधीयचरिते कः नायिका?
    1. A. द्रौपदी
    2. B. सीता
    3. C. दमयन्ती
    4. D. राधा
    125
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः मूलं?
    1. A. शब्दः
    2. B. अर्थः
    3. C. छन्दः
    4. D. भावः
    126
    मेघदूतस्य काव्यं कस्य आधारति?
    1. A. सन्देशप्रेषणं
    2. B. युद्धवर्णनं
    3. C. धार्मिकं चरितं
    4. D. नीतिकथा
    127
    मृच्छकटिकस्य कथानकस्य प्रमुखं रसः कः?
    1. A. करुणः
    2. B. शृङ्गारः
    3. C. हास्यः
    4. D. वीरः
    128
    फोनेलोजी कस्यां भाषायां प्रमुखं अध्ययनं?
    1. A. संस्कृतं
    2. B. सर्वं
    3. C. हिन्दी
    4. D. पालि
    129
    साहित्यदर्पणस्य रचयिता कः?
    1. A. भामहः
    2. B. मम्मटः
    3. C. विश्वनाथः
    4. D. आनन्दवर्धनः
    130
    मेघदूते कालिदासस्य काव्यस्य कः विशेषः?
    1. A. प्रकृतिवर्णनं
    2. B. युद्धवर्णनं
    3. C. धार्मिकं वर्णनं
    4. D. नीतिवर्णनं
    131
    मृच्छकटिके कः पात्रं नीतिवर्णनं करोति?
    1. A. वसन्तसेना
    2. B. चारुदत्तः
    3. C. शकटदासः
    4. D. सर्वं
    132
    नैषधीयचरितस्य काव्यप्रकारः कः?
    1. A. खण्डकाव्यं
    2. B. गीतिकाव्यं
    3. C. महाकाव्यं
    4. D. नाटकं
    133
    साहित्यशास्त्रे काव्यस्य कति गुणाः?
    1. A. पञ्च
    2. B. चत्वारः
    3. C. त्रयः
    4. D. षट्
    134
    मेघदूते यक्षस्य निवासः कः?
    1. A. रामगिरिः
    2. B. हिमालयः
    3. C. विंध्यः
    4. D. नीलगिरिः
    135
    मृच्छकटिकस्य नायिका कस्य नाम?
    1. A. उर्वशी
    2. B. मालती
    3. C. प्रिया
    4. D. वसन्तसेना
    136
    फोनेलोजी शास्त्रे ध्वनेः कति प्रकाराः?
    1. A. द्वौ
    2. B. त्रयः
    3. C. चत्वारः
    4. D. पञ्च
    137
    काव्यप्रकाशे कति रसाः वर्णिताः?
    1. A. नव
    2. B. अष्ट
    3. C. सप्त
    4. D. दश
    138
    मेघदूतस्य कथानकं किम् आधारति?
    1. A. प्रेमकथा
    2. B. युद्धकथा
    3. C. धार्मिककथा
    4. D. नीतिकथा
    139
    मृच्छकटिकस्य लेखकस्य कालः कः?
    1. A. शुंगकालः
    2. B. मौर्यकालः
    3. C. गुप्तकालः
    4. D. कुषाणकालः
    140
    नैषधीयचरिते कः नायकः?
    1. A. अर्जुनः
    2. B. दमयन्ती
    3. C. भीमः
    4. D. नलः
    141
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः परमं लक्ष्यं?
    1. A. मनोरञ्जनं
    2. B. शिक्षणं
    3. C. आनन्दः
    4. D. नीतिः
    142
    मृच्छकटिकस्य कथानकं कस्यां नगरीं संनादति?
    1. A. मथुरा
    2. B. पाटलिपुत्रं
    3. C. काशी
    4. D. उज्जयिनी
    143
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं संनादति?
    1. A. व्याकरणं
    2. B. ध्वनिविज्ञानं
    3. C. छन्दशास्त्रं
    4. D. अलंकारशास्त्रं
    144
    साहित्यदर्पणे कति रसाः वर्णिताः?
    1. A. नव
    2. B. अष्ट
    3. C. सप्त
    4. D. दश
    145
    मेघदूते कालिदासेन कः रसः संनादति?
    1. A. हास्यः
    2. B. करुणः
    3. C. वीरः
    4. D. शृङ्गारः
    146
    मृच्छकटिकस्य लेखकः कः?
    1. A. भासः
    2. B. कालिदासः
    3. C. भवभूतिः
    4. D. शूद्रकः
    147
    नैषधीयचरितस्य कवि कः?
    1. A. माघः
    2. B. श्रीहर्षः
    3. C. बाणभट्टः
    4. D. दण्डी
    148
    साहित्यशास्त्रे काव्यस्य कति भेदाः?
    1. A. त्रयः
    2. B. द्वौ
    3. C. चत्वारः
    4. D. पञ्च
    149
    मेघदूतस्य काव्यप्रकारः कः?
    1. A. खण्डकाव्यं
    2. B. महाकाव्यं
    3. C. गीतिकाव्यं
    4. D. नाटकं
    150
    मृच्छकटिकस्य प्रमुखं रसः कः?
    1. A. शृङ्गारः
    2. B. करुणः
    3. C. हास्यः
    4. D. वीरः
    151
    फोनेलोजी कस्यां भाषायां अध्ययनं करोति?
    1. A. संस्कृतं
    2. B. हिन्दी
    3. C. पालि
    4. D. सर्वं
    152
    काव्यप्रकाशस्य लेखकः कः?
    1. A. मम्मटः
    2. B. विश्वनाथः
    3. C. भामहः
    4. D. आनन्दवर्धनः
    153
    मृच्छकटिकस्य नायिका कस्य नाम?
    1. A. उर्वशी
    2. B. मालती
    3. C. प्रिया
    4. D. वसन्तसेना
    154
    नैषधीयचरिते कः नायिका?
    1. A. सीता
    2. B. दमयन्ती
    3. C. द्रौपदी
    4. D. राधा
    155
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कति भेदाः?
    1. A. सप्त
    2. B. अष्ट
    3. C. नव
    4. D. दश
    156
    मृच्छकटिकस्य कथानकं कस्यां नगरीं संनादति?
    1. A. काशी
    2. B. पाटलिपुत्रं
    3. C. उज्जयिनी
    4. D. मथुरा
    157
    काव्यप्रकाशे कति रसाः वर्णिताः?
    1. A. नव
    2. B. अष्ट
    3. C. सप्त
    4. D. दश
    158
    मृच्छकटिकस्य लेखकस्य कालः कः?
    1. A. कुषाणकालः
    2. B. मौर्यकालः
    3. C. शुंगकालः
    4. D. गुप्तकालः
    159
    नैषधीयचरिते कः नायकः?
    1. A. अर्जुनः
    2. B. दमयन्ती
    3. C. भीमः
    4. D. नलः
    160
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः परमं लक्ष्यं?
    1. A. नीतिः
    2. B. शिक्षणं
    3. C. मनोरञ्जनं
    4. D. आनन्दः
    161
    मृच्छकटिकस्य कथानकं कस्यां नगरीं संनादति?
    1. A. उज्जयिनी
    2. B. पाटलिपुत्रं
    3. C. काशी
    4. D. मथुरा
    162
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं संनादति?
    1. A. अलंकारशास्त्रं
    2. B. व्याकरणं
    3. C. छन्दशास्त्रं
    4. D. ध्वनिविज्ञानं
    163
    साहित्यदर्पणे कति रसाः वर्णिताः?
    1. A. सप्त
    2. B. अष्ट
    3. C. नव
    4. D. दश
    164
    मेघदूते कालिदासेन कः रसः संनादति?
    1. A. शृङ्गारः
    2. B. करुणः
    3. C. वीरः
    4. D. हास्यः
    165
    मृच्छकटिकस्य लेखकः कः?
    1. A. कालिदासः
    2. B. शूद्रकः
    3. C. भवभूतिः
    4. D. भासः
    166
    नैषधीयचरितस्य कवि कः?
    1. A. श्रीहर्षः
    2. B. माघः
    3. C. बाणभट्टः
    4. D. दण्डी
    167
    साहित्यशास्त्रे काव्यस्य कति भेदाः?
    1. A. द्वौ
    2. B. त्रयः
    3. C. चत्वारः
    4. D. पञ्च
    168
    मृच्छकटिकस्य नायिका कस्य नाम?
    1. A. उर्वशी
    2. B. मालती
    3. C. प्रिया
    4. D. वसन्तसेना
    169
    नैषधीयचरिते कः नायिका?
    1. A. द्रौपदी
    2. B. सीता
    3. C. दमयन्ती
    4. D. राधा
    170
    काव्यप्रकाशे कति रसाः वर्णिताः?
    1. A. सप्त
    2. B. अष्ट
    3. C. नव
    4. D. दश
    171
    मृच्छकटिकस्य लेखकस्य कालः कः?
    1. A. मौर्यकालः
    2. B. गुप्तकालः
    3. C. शुंगकालः
    4. D. कुषाणकालः
    172
    नैषधीयचरिते कः नायकः?
    1. A. अर्जुनः
    2. B. दमयन्ती
    3. C. भीमः
    4. D. नलः
    173
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः परमं लक्ष्यं?
    1. A. मनोरञ्जनं
    2. B. शिक्षणं
    3. C. आनन्दः
    4. D. नीतिः
    174
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं संनादति?
    1. A. अलंकारशास्त्रं
    2. B. व्याकरणं
    3. C. छन्दशास्त्रं
    4. D. ध्वनिविज्ञानं
    175
    मृच्छकटिकस्य लेखकः कः?
    1. A. भवभूतिः
    2. B. कालिदासः
    3. C. शूद्रकः
    4. D. भासः
    176
    मृच्छकटिकस्य नायिका कस्य नाम?
    1. A. उर्वशी
    2. B. मालती
    3. C. प्रिया
    4. D. वसन्तसेना
    177
    नैषधीयचरिते कः नायिका?
    1. A. द्रौपदी
    2. B. सीता
    3. C. दमयन्ती
    4. D. राधा
    178
    मृच्छकटिकस्य लेखकस्य कालः कः?
    1. A. मौर्यकालः
    2. B. गुप्तकालः
    3. C. शुंगकालः
    4. D. कुषाणकालः
    179
    नैषधीयचरिते कः नायकः?
    1. A. नलः
    2. B. दमयन्ती
    3. C. भीमः
    4. D. अर्जुनः
    180
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः परमं लक्ष्यं?
    1. A. नीतिः
    2. B. शिक्षणं
    3. C. मनोरञ्जनं
    4. D. आनन्दः
    181
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं संनादति?
    1. A. व्याकरणं
    2. B. ध्वनिविज्ञानं
    3. C. छन्दशास्त्रं
    4. D. अलंकारशास्त्रं
    182
    मृच्छकटिकस्य लेखकः कः?
    1. A. भासः
    2. B. कालिदासः
    3. C. भवभूतिः
    4. D. शूद्रकः
    183
    मृच्छकटिकस्य नायिका कस्य नाम?
    1. A. मालती
    2. B. वसन्तसेना
    3. C. प्रिया
    4. D. उर्वशी
    184
    नैषधीयचरिते कः नायिका?
    1. A. द्रौपदी
    2. B. सीता
    3. C. दमयन्ती
    4. D. राधा
    185
    मृच्छकटिकस्य लेखकस्य कालः कः?
    1. A. मौर्यकालः
    2. B. गुप्तकालः
    3. C. शुंगकालः
    4. D. कुषाणकालः
    186
    साहित्यशास्त्रे रसस्य कः परमं लक्ष्यं?
    1. A. आनन्दः
    2. B. शिक्षणं
    3. C. मनोरञ्जनं
    4. D. नीतिः
    187
    फोनेलोजी कस्य अध्ययनं संनादति?
    1. A. व्याकरणं
    2. B. ध्वनिविज्ञानं
    3. C. छन्दशास्त्रं
    4. D. अलंकारशास्त्रं
    188
    मृच्छकटिकस्य लेखकः कः?
    1. A. भासः
    2. B. कालिदासः
    3. C. भवभूतिः
    4. D. शूद्रकः
    189
    संस्कृत व्याकरणस्य मूलं किम् अस्ति?
    1. A. सिद्धान्तकौमुदी
    2. B. मुग्धबोधः
    3. C. कातन्त्रं
    4. D. पाणिनीयसूत्रं
    190
    सिद्धान्तकौमुदी कस्य रचनं?
    1. A. पाणिनिः
    2. B. वरदराजः
    3. C. भट्टोजिदीक्षितः
    4. D. नारायणभट्टः
    191
    कारकप्रकरणे कति कारकं संनादति?
    1. A. पञ्च
    2. B. षट्
    3. C. सप्त
    4. D. अष्ट
    192
    तिङन्तप्रकरणे कति लकाराः भवन्ति?
    1. A. दश
    2. B. अष्ट
    3. C. नव
    4. D. सप्त
    193
    भू धातुः कस्मिन् गणे संनादति?
    1. A. प्रथमगणः
    2. B. द्वितीयगणः
    3. C. तृतीयगणः
    4. D. चतुर्थगणः
    194
    परस्मैपदस्य लक्षणं किम्?
    1. A. आत्मनेपदं
    2. B. कृदन्तं
    3. C. उभयपदं
    4. D. परस्मैपदं
    195
    आत्मनेपदस्य धातु कस्य उदाहरणं?
    1. A. भू
    2. B. गम्
    3. C. कृ
    4. D. एध्
    196
    कृदन्तप्रकरणे कति प्रकाराः भवन्ति?
    1. A. पञ्च
    2. B. त्रयः
    3. C. चत्वारः
    4. D. द्वौ
    197
    तद्धितप्रकरणे कस्य अध्ययनं भवति?
    1. A. प्रत्ययस्य
    2. B. धातोः
    3. C. कारकस्य
    4. D. संनादस्य
    198
    सुतंत्रप्रकरणे कस्य संनादति?
    1. A. संज्ञा
    2. B. सर्वनामं
    3. C. संनादः
    4. D. विशेषणं
    199
    कारकं कस्य संनादति?
    1. A. सर्वनामं
    2. B. संज्ञा
    3. C. क्रिया
    4. D. विशेषणं
    200
    सिद्धान्तकौमुदी कस्य सूत्रं आधारति?
    1. A. पाणिनीयसूत्रं
    2. B. कातन्त्रसूत्रं
    3. C. मुग्धबोधसूत्रं
    4. D. चन्द्रसूत्रं