Question Bank
Education - Hindi
Duration: 60 · Questions: 50 · Max Marks: 50 · Language: 3
Education
1
यथार्थ निरन्तर परिवर्तनशील है, इसलिए ज्ञान का स्वरूप अनिवार्यतः सापेक्षिक होता हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षाविद इस कथन का समर्थन करेगा ?
2
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन एक अस्तित्ववादी शिक्षक द्वारा समर्थन प्राप्त करता हैं ?
3
निम्नलिखित में से कौन-सी दार्शनिक विचारधारा शिक्षा को सामाजिक विकास और आर्थिक उत्पादन का माध्यम मानती हैं?
4
सांख्य दर्शन के परिप्रेक्ष्य में निम्नलिखित में से किसे स्वीकार्य नहीं माना जाता हैं?
5
निम्नलिखित में से कौन-सी भारतीय चिन्तन विचारधारा समस्त ज्ञान को सापेक्ष मानती हैं?
6
निम्नलिखित में से कौन-सी मुख्य विषयवस्तु गाँधीजी के विचारों के अनुरूप नहीं हैं?
7
शिक्षा में आरक्षण नीति के माध्यम से निम्नलिखित में किस सांविधानिक मूल्य को समर्थन मिलता हैं?
8
शिक्षा का मुख्य उद्देश्य व्यक्ति का समेकित विकास होना चाहिए। इस सम्बन्ध में किसने प्रतिमान प्रस्तुत किया था?
9
नीचे दी गई सूची में से किन उपायों के संयोजन से सामाजिक साम्यता और शैक्षणिक अवसर की समानता सुनिश्चित होने की सम्भावना हैं?
(i)बालिकाओं की शिक्षा के लिए पृथक् व्यवस्था होनी चाहिए।
(ii)प्रत्येक बालक को आगे बढ़ने, विकास करने और प्रगति करने का अवसर प्रदान किया जाना चाहिए।
(iii)जनजातीय समुदाय के बच्चों को गैर-जनजातीय समुदाय के बच्चों की अपेक्षा अधिमान्यता दी जानी चाहिए।
(iv)विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम को विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु वैविध्यपूर्ण बनाया जाना चाहिए।
(v)प्रत्येक स्कूली पाठ्यक्रम में नैतिक शिक्षा को शामिल किया जाना चाहिए।
(vi)विद्यालय तन्त्र में अनेक पद्धतियों और उपागमों पर जोर दिया जाना चाहिए।
सही कूट चुनिए :
कूट :
(i)बालिकाओं की शिक्षा के लिए पृथक् व्यवस्था होनी चाहिए।
(ii)प्रत्येक बालक को आगे बढ़ने, विकास करने और प्रगति करने का अवसर प्रदान किया जाना चाहिए।
(iii)जनजातीय समुदाय के बच्चों को गैर-जनजातीय समुदाय के बच्चों की अपेक्षा अधिमान्यता दी जानी चाहिए।
(iv)विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम को विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु वैविध्यपूर्ण बनाया जाना चाहिए।
(v)प्रत्येक स्कूली पाठ्यक्रम में नैतिक शिक्षा को शामिल किया जाना चाहिए।
(vi)विद्यालय तन्त्र में अनेक पद्धतियों और उपागमों पर जोर दिया जाना चाहिए।
सही कूट चुनिए :
कूट :
10
सूची-I का सूची-II से मिलान करें और उपयुक्त कूट का चयन करें :
सूची-I सूची-II
(विचारक) (प्रमुख संस्था)
(A) गाँधी (i) ऋषि वैली स्कूल
(B) टैगोर (ii)टालस्टॉय फार्म
(C) अरविंदो (iii)सरस्वती विद्या मन्दिर
(D) विवेकानन्द (iv) मीराम्बिका
(v) रामकृष्ण स्कूल
(vi) श्री निकेतन
कूट :
(vi) श्री निकेतन
कूट :
11
भूमिका द्वन्द्व और सहयोग के मुद्दे निम्नलिखित में से किस विधा के लिए सर्वाधिक संगत हैं?
12
शिक्षा समाजशास्त्रियों के अनुसार, शिक्षा की भूमिका में निम्नलिखित में से किस पर बल दिया जाना चाहिए?
13
शिक्षा को सामाजिक तन्त्र का उप-तन्त्र माना जाता है क्योंकि :
14
किस स्थिति में कहा जाएगा कि ऊर्ध्वाधर गतिशीलता हुई हैं
15
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन शिक्षा और समाज के मध्य परस्पर सम्बन्ध को दर्शाता हैं?
16
निम्नलिखित दो समुच्चयों में, समुच्चय-(I) में विशिष्ट विधा दी गई हैं, जबकि समुच्चय- (II) में उनसे सम्बन्धित मुख्य क्षेत्र हैं। इन दोनां समुच्चयों को सुमेलित कीजिएः
सूची-I सूची-II
(विधा) (सम्बन्धित क्षेत्र)
(a) राजनीति (i) मानवीय मूल्यों को बढ़ावा देना
(b) संस्कृति (ii) साम्यता और न्याय की भावना को बढ़ावा देना।
(c) लोकतन्त्र (iii) सत्ता कायम रखना।
(d) धर्म (iv) व्यवहार और मूल्यों की अभि-व्यक्तियों को आत्मसात् करना।
(v) लोगों में बदलाव लाना।
दिए विकल्प में से सही कूट चुनिए :
दिए विकल्प में से सही कूट चुनिए :
कूट :
17
किशोरावस्था में समाजीकरण की प्रक्रिया को निम्नलिखित में से किसके माध्यम से बढ़ावा मिलता है?
(a)पारिवारिक परिबोधन
(b)धार्मिक संबद्धता
(c)विद्यालय प्रणाली
(d)मित्रमण्डली अन्तःक्रिया
(e)पड़ोस मेहमानवाजी
निम्नलिखित कूट में से सही विकल्प चुनिए :
कूट :
(a)पारिवारिक परिबोधन
(b)धार्मिक संबद्धता
(c)विद्यालय प्रणाली
(d)मित्रमण्डली अन्तःक्रिया
(e)पड़ोस मेहमानवाजी
निम्नलिखित कूट में से सही विकल्प चुनिए :
कूट :
18
किसी विद्यालय का प्राचार्य पाठ्यक्रम से सम्बन्धित बहुत से क्रियाकलाप का आयोजन करता है ताकि विद्यार्थियों और शिक्षकों की अधिकतम भागीदारी सुनिश्चित की जा सके। ऐसे हस्तक्षेप के माध्यम से निम्नलिखित में से किन मूल्यों को इष्टतम बढ़ावा मिलेगा?
19
विचार, मूल्य और साहित्य को प्रदर्शित करने वाले परिवर्तन को निम्नलिखित में से किसकी संज्ञा दी जा सकती हैं?
20
सामाजिक विकास के सम्दर्भ में निम्नलिखित में से किस अवस्था की विशेषता ‘तीव्र आत्म अभिज्ञता’ है?
21
किशोरावस्था के दौरान संवेगात्मक विकास की लाक्षणिक विशेषता निम्नलिखित में से कौन-सी हैं?
22
निम्नलिखित में से थॉर्नडाइक द्वारा विकसित अधिगम के कौन से अधीनस्थ नियम पावलॉव के क्लासिकी अनुबन्धन से सम्बन्धित हैं?
23
निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया-प्रसूत अनुबन्धन की पद्धतियों के अन्तर्गत नकारात्मक प्रबलन प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण व्यवस्था में संकेत की उपस्थिति में अनुक्रिया व्यक्त करने पर बल दिया जाता हैं?
24
निम्नलिखित में से कौन-सी सूची टॉलमेन के चिह्न गेस्टाल्ट अधिगम (साइन गेस्टाल्ट लर्निंग) का आधार प्रदर्शित करती हैं? कूट में से चयन करें :
(i)व्यूह अधिगम पर प्रयोग
(ii)स्थान अधिगम पर प्रयोग
(iii)पुरस्कार प्रत्याशा प्रयोग
(iv)आदत परिवार पदानुक्रम
(v)अव्यक्त अधिगम का प्रयोग
कूट :
25
निम्नलिखित में से कौन से शिक्षण-अधिगम प्रस्तुतीकरण में व्यवहार रचना के लिए अपेक्षित हैं?
26
सही कूट का चयन कर दोनों सूचियों का मिलान करें :
सूची-I सूची-II
(अनुबन्धन का प्रकार) (अनुबन्धित उद्दीपकों (सी.एस.) और
अनानुबन्धित उद्दीपकों )
(यू.एस.) के बीच कालिक सम्बन्ध
(a) अग्रवर्ती अनुबन्धन (i) यू.एस., सी. एस. से पहले आता हैं।
अनानुबन्धित उद्दीपकों )
(यू.एस.) के बीच कालिक सम्बन्ध
(a) अग्रवर्ती अनुबन्धन (i) यू.एस., सी. एस. से पहले आता हैं।
(b) सह-सामयिक (ii)सी. एस. और यू. एस. एक साथ प्रारम्भ
अनुबन्धन और समाप्त होते हैं।
अनुबन्धन और समाप्त होते हैं।
(c) चिह्न अनुबन्धन (iii) सी. एस., यू. एस. से पहले आता हैं।
(d) पश्चवर्ती अनुबन्ध (iv) सी.एस. समाप्त होने के पश्चात् यू.एस.
प्रस्तुत किया जाता हैं।
प्रस्तुत किया जाता हैं।
(v) यू.एस. विलम्ब से प्रस्तुत किया जाता हैं।
कूट :
कूट :
27
निम्नलिखित दो सूचियों में से सूची-I में पियाजे द्वारा बनाई गई संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाएं दी गई हैं और सूची-II में संज्ञानात्मक विकास को प्रदर्शित करने वाली महत्त्वपूर्ण विशेषताएं दी गई हैं। सही कूट का चयन करें और दोनों सूचियों का मिलान करें :
सूची-I सूची-II
(संज्ञानात्मक विकास की अवस्था) (संज्ञानात्मक विकास की मुख्य विशेषताएँ)
(a) संवेदी प्रेरक अवस्था (i)प्रत्यावर्तन को समझने की योग्यता
(b) पूर्व संक्रियात्मक (ii) परिकल्पना करना और परिकल्पना
(c) मूर्त संक्रियात्मक (iii) वस्तु स्थायित्व
अवस्था (iv) पारनिगमनात्मक तर्क
(d) रूप संक्रियात्मक (v) समीक्षात्मक चिन्तन
अवस्था
(c) मूर्त संक्रियात्मक (iii) वस्तु स्थायित्व
अवस्था (iv) पारनिगमनात्मक तर्क
(d) रूप संक्रियात्मक (v) समीक्षात्मक चिन्तन
अवस्था
कूट :
28
नीचे दी गई दोनों सूचियों का मिलान कर दिए गए कूट से सही उत्तर का चयन करें :
सूची-I सूची-II
(व्यक्तित्व सिद्धान्त प्रतिपादक) (जिस मुख्य अवधारणा पर बल दिया गया)
(a) फ्रायड का मनो- (i) व्यक्तित्व के विशेषक वातावरण और
विश्लेषणात्मक सिद्धान्त वंशानुक्रम दोनों से प्रभावित होते हैं।
(a) फ्रायड का मनो- (i) व्यक्तित्व के विशेषक वातावरण और
विश्लेषणात्मक सिद्धान्त वंशानुक्रम दोनों से प्रभावित होते हैं।
(b) युंग के मनोवैज्ञानिक (ii) व्यक्तित्व के विशेषक व्यवहार पद्धति
प्रकार के माध्यम से व्यक्त मनोस्नाविक संरचना
(c) अलपॉर्ट का व्यक्तिगत के प्रदर्शक होते हैं।
विन्यास सिद्धान्त (iii) विशेषक दो प्रकारों के बजाए पैमाने में
(d)कटेल का पृष्ठ एवं दो चरम बिन्दुओं के बोधक
मूल विशेषक सिद्धान्त (iv) विशेषक जीवन शैली को व्यक्त करनेवाले होते है (v) व्यक्तित्व के विशेषक ‘जिजीविषा’ अथवा ‘
प्रकार के माध्यम से व्यक्त मनोस्नाविक संरचना
(c) अलपॉर्ट का व्यक्तिगत के प्रदर्शक होते हैं।
विन्यास सिद्धान्त (iii) विशेषक दो प्रकारों के बजाए पैमाने में
(d)कटेल का पृष्ठ एवं दो चरम बिन्दुओं के बोधक
मूल विशेषक सिद्धान्त (iv) विशेषक जीवन शैली को व्यक्त करनेवाले होते है (v) व्यक्तित्व के विशेषक ‘जिजीविषा’ अथवा ‘
मुमूर्षा’ के अभिनिवेश के बोधक हैं।
कूट :
कूट :
29
विचारावेश प्रक्रियाएं विशेषकर किस श्रेणी के बालकों के लिए सहायक होती हैं?
30
शिक्षा के सन्दर्भ में निम्नलिखित कथनों का कौन-सा समुच्चय समायोजन का सबसे अच्छे रूप में वर्णन करता हैं? अपना उत्तर देने के लिए सही कूट का चयन करें :
(i) समायोजन तनाव का सामना करने के लिए व्यक्ति के प्रयासों का परिणाम हैं।
(ii) समायोजन दूसरों में परिवर्तन लाने के लिए निदेशित होता हैं।
(iii) समायोजन को परिभाषित करने के लिए व्यक्ति और उसके सामाजिक समूह के बीच परस्पर प्रभाव पर बल देना होता हैं।
(iv) समायोजन किसी व्यक्ति की आवश्यकताओं को पूरा करने वाली एक सतत् प्रक्रिया हैं।
(v) समायोजन एक प्रकार का परामर्श प्रदान करता हैं।
(vi) समायोजन में व्यक्ति और उसके परिवेश दोनों में ही परिवर्तन होता हैं।
कूट :
31
निम्नलिखित दोनां सूचियों का मिलान करें। सूची-I में बुद्धि के सिद्धान्त दिए गए हैं और सूची-II में बुद्धि की व्याख्या और मापन करने पर विशेष बल दिया गया हैं। अपना उत्तर देने के लिए सही कूट का चयन करें :
सूची-I सूची-II
(बुद्धि का सिद्धान्त) (विशेष बल दिया जाना)
(a)गिलफोर्ड का बुद्धि (i) साहचर्यात्मक चिंतन और स्व-अभिप्रेरण
(a)गिलफोर्ड का बुद्धि (i) साहचर्यात्मक चिंतन और स्व-अभिप्रेरण
संरचना सिद्धान्त (ii) परचिंतन की क्षमता
(b) वर्नन का अधिक्रम (iii) योग्यता के साथ जुड़े हुए सामान्य, व्यापक और
संरचना सिद्धान्त विशिष्ट कारक
(c) गार्डनर का (iv)योग्यताएं घोषित और विकसित की जा सकती है।
संरचना सिद्धान्त विशिष्ट कारक
(c) गार्डनर का (iv)योग्यताएं घोषित और विकसित की जा सकती है।
बहुविमात्मक और (v) मूलभूत मानसिक प्रक्रियाओं, विशिष्ट विषयवस्तु और
उत्पादों के माध्यम से योग्यताओं की व्याख्या की जा सकती है।
भावात्मक बुद्धि सिद्धान्त
कूट
कूट
32
निम्नलिखित में से कौन-सी बुद्धि की अवधारणा अर्थ और मूल्य की समस्या का समाधान करती हैं?
33
अभिकथन (A): अधिगम सामग्री को व्यवस्थित तरीके से प्रदर्शित करने एवं समूह अधिगम
को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक की भावात्मक बुद्धि और शैक्षिक बुद्धि उच्च होनीचाहिए।
तर्क(R): किसी व्यक्ति की शैक्षिक बुद्धि उसे व्यवस्थित होने में जबकि भावात्मक बुद्धि समूह की आवश्यकताओं को समझने में योगदान करती हैं।
निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सही हैं?
34
निम्नलिखित में से कौन-से प्रश्न गुणात्मक अनुसन्धान से सम्बन्धित हैं?
(a) प्रारम्भिक विद्यालय के बालकों की उपस्थिति पर ‘शिक्षा का अधिकार अधिनियम ’का क्या प्रभाव हैं?
(b)अभिभावक शिक्षक संघ की बैठकों में अभिभावक भाग क्यों लेते हैं?
(c) स्कूल शिक्षकों के सक्षमता- स्तर का आकलन किस प्रकार किया जाना चाहिए?
(d) किसी विशेष समुदाय के छात्रों द्वारा अपेक्षाकृत अधिक संख्या में पढ़ाई बीच में छोड़ने का क्या कारण हैं?
(e) प्रारम्भिक विद्यालय के बालकों की शाब्दिक योग्यता का मूल्यांकन किस प्रकार किया जाना चाहिए?
कूट :
35
मात्रात्मक अनुसंधान प्रतिमान आधारित लेख के विधि अनुभाग में सम्मिलित होते हैं
36
‘‘.............प्रदत्तों के अनेक स्त्रोतों अथवा प्रदत्त संग्रह की अनेक पद्धतियों को
मिलाकर प्रदत्तों की पर्याप्तता का आकलन करता हैं’’ ऊपर सन्दर्भित शब्द की पहचान करें :
मिलाकर प्रदत्तों की पर्याप्तता का आकलन करता हैं’’ ऊपर सन्दर्भित शब्द की पहचान करें :
37
शैक्षिक अनुसन्धान के अन्तर्गत व्यष्टि अध्ययन विधि में निम्नलिखित में से किसे महत्त्व दिया जाता हैं?
38
प्रतिशंताकों में अपनाया जाने वाला मापन का मान कहलाता हैं :
39
गुणात्मक अध्ययन के विधि-अनुराग का प्रयोजन निम्नलिखित में से क्या हैं?
40
गुणात्मक अनुसन्धान अभिकल्प में आन्तरिक विश्वसनीयता का अर्थ है :
41
सूची-I में कतिपय निरूपक कथन दिए गए हैं और सूची-II में साहित्य समीक्षा के स्त्रोत दिए गए हैं। सूची-I का सूची-II से मिलान कर उपयुक्त कूट का चयन करें :
सूची-I सूची-II
(निरूपक) (स्त्रोत)
(a)शैक्षिक अनुसन्धान और (i) शिक्षा में संसाधन
व्यावसायिक पत्रिकाओं में
लेख (ii) विश्वकोश, पुस्तिकाएं और वार्षिक
(b) ऐरिक प्रणाली में रिपोर्टिंग रिपोर्ट
व्यावसायिक पत्रिकाओं में
लेख (ii) विश्वकोश, पुस्तिकाएं और वार्षिक
(b) ऐरिक प्रणाली में रिपोर्टिंग रिपोर्ट
साहित्य (iii) शैक्षिक पत्रिकाओं की वर्तमान सूची
(c) अनुसन्धान के चयनित क्षेत्रों (iv) मानसिक मापन वार्षिकी
के सम्बन्ध में ज्ञान की स्थिति
के सम्बन्ध में ज्ञान की स्थिति
(d) अनुसन्धानकर्त्ताओं के उपयोग (v)स्कूल अभिलेख
हेतु वाणिज्यिक रूप से प्रकाशित दस्तावेजों
का विवरण और समीक्षा (vi) मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का मैनुअल
हेतु वाणिज्यिक रूप से प्रकाशित दस्तावेजों
का विवरण और समीक्षा (vi) मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का मैनुअल
कूट :
42
अनुसन्धान की परिकल्पना के विषय में निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सही नहीं है? एक अनुसन्धान परिकल्पना।
(a) समस्या कथन की तुलना में अधिक विशिष्ट होती हैं।
(b) किसी सिद्धान्त द्वारा समर्थित अथवा समर्थित नहीं होती हैं।
(c) एक कथन है जिसमें अध्ययन के प्रतिभागी सम्मिलित होते हैं।
(d) ऐसे चरों का सम्बन्ध बताती हैं जिनका मापन हेर-फेर और वर्गीकरण किया जा सकता हैं।
(e) सांख्यिकीय परिकल्पना से अभिन्न होती हैं।
कूट :
43
फाई-गुणांक जिस प्रकार चतुष्कोटिक ‘γ’ से सम्बन्धित हैं उसी प्रकार बिन्दु द्विक्रमिक सम्बन्धित है :
44
एक अध्ययन में दो मध्यमानों के बीच अन्तर की सार्थकता की जांच एक बड़े समूह के लिए ‘t’ परीक्षण का उपयोग कर की गई हैं। ‘t’ का मान 2.10 है, तो शून्य परिकल्पना H0 के सम्बन्ध में क्या निर्णय लिया जाएगा?
45
काई-स्क्वेयर जैसे अपरमितिक परीक्षण के उपयोग हेतु निम्नलिखित में से कौन-सी मान्यताएं संतुष्ट होनी चाहिए?
46
एक अनुसन्धानकर्त्ता पियर्सन के गुणन आघूर्ण ‘γ’ का प्रयोग करते हुए तीन चरों जैसे बालकों की शैक्षिक उपलब्धि, बुद्धि और सामाजिक-आर्थिक स्तर के बीच सम्बन्ध का पता लगाता हैं। उसके अध्ययन के उद्देश्य के अनुसार सामाजिक-आर्थिक स्तर के प्रभाव को नियन्त्रित कर शैक्षिक उपलब्धि और बुद्धि के बीच सम्बन्ध का भी अनुमान लगाना हैं। तो इस सन्दर्भ में कौन सी सांख्यिकीय विधि उपयुक्त होगी?।
47
एकल चरता विश्लेषण विधि (एनोवा) में ‘F’ का मान ज्ञात करने की विधि का अन्तिम चरण क्या हैं?
48
निम्नलिखित में से दर्शन और शिक्षा के बीच सम्बन्ध का वर्णन किए जा सकने वाले सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें :
(i) जीवन के उद्देश्य
(ii) मानव व्यवहार का अध्ययन
(iii) रोजगार के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल
(iv) मानव अन्तःक्रियाओं का पैटर्न
(v) जीवन मूल्य
(vi) मानव विकास का इतिहास
49
निम्नलिखित में से कौन-सी विधि यथार्थवाद के सिद्धान्तों से सबसे घनिष्ठ रूप से सम्बन्धित हैं?
50
निम्नलिखित में से कौन-से ज्ञानमीमांसात्मक उपागम में ज्ञान को बहुआयामी माना जाता हैं?