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Question for PS TET Paper 1 - Quiz / Questions / MCQ in Hindi

Last Update on : October 11, 2026

Duration: 150 · Questions: 150 · Max Marks: 150

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Latest PS TET Paper 1 Exam Question (Objective Questions), MCQ in Hindi

Subjects : Child Development & Pedagogy, Hindi Language, English Language, Mathematics, Environmental Studies

Question Bank PS TET Paper 1 (Classes I To V) Exam - Hindi

Child Development & Pedagogy

प्रश्न 1 :

यथार्थ निरन्तर परिवर्तनशील है, इसलिए ज्ञान का स्वरूप अनिवार्यतः सापेक्षिक होता हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षाविद इस कथन का समर्थन करेगा ?

A. इमेनुअल कांट
B. जॉन डीवी
C. डेविड ह्मूम
D. लाइबनित्ज

प्रश्न 2 :

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन एक अस्तित्ववादी शिक्षक द्वारा समर्थन प्राप्त करता हैं ?

A. शिक्षा मूल्य केन्द्रित हैं।
B. शिक्षा स्वाभाविक हैं।
C. शिक्षा सन्दर्भात्मक हैं।
D. शिक्षा शाश्वत् हैं।

प्रश्न 3 :

निम्नलिखित में से कौन-सी दार्शनिक विचारधारा शिक्षा को सामाजिक विकास और आर्थिक उत्पादन का माध्यम मानती हैं?

A. आदर्शवाद
B. यथार्थवाद
C. प्रकृतिवाद
D. मार्क्सवाद

प्रश्न 4 :

सांख्य दर्शन के परिप्रेक्ष्य में निम्नलिखित में से किसे स्वीकार्य नहीं माना जाता हैं?

A.
प्रकृति त्रिगुणात्मक हैं।
B.
प्रकृति सूक्ष्म हैं।
C.
प्रकृति प्रत्यक्ष रूप से दर्शनीय हैं।
D.
प्रकृति स्वभाव से विकासमूलक हैं।

प्रश्न 5 :

निम्नलिखित में से कौन-सी भारतीय चिन्तन विचारधारा समस्त ज्ञान को सापेक्ष मानती हैं?

A.
बौद्ध
B.
वेदांत
C.
जैन
D.
इस्लाम

प्रश्न 6 :

निम्नलिखित में से कौन-सी मुख्य विषयवस्तु गाँधीजी के विचारों के अनुरूप नहीं हैं?

A.
भाषा
B.
समाजिक अध्ययन
C.
व्यावसायिक कौशल
D.
आनुवंशिक इंजीनियरीग

प्रश्न 7 :

शिक्षा में आरक्षण नीति के माध्यम से निम्नलिखित में किस सांविधानिक मूल्य को समर्थन मिलता हैं?

A.
स्वतन्त्रता
B.
समानता
C.
भ्रातृत्व
D.
मानवता

प्रश्न 8 :

शिक्षा का मुख्य उद्देश्य व्यक्ति का समेकित विकास होना चाहिए। इस सम्बन्ध में किसने प्रतिमान प्रस्तुत किया था?

A.
अरबिन्दो
B.
टैगोर
C.
गाँधी
D.
विवेकानन्द

प्रश्न 9 :

नीचे दी गई सूची में से किन उपायों के संयोजन से सामाजिक साम्यता और शैक्षणिक अवसर की समानता सुनिश्चित होने की सम्भावना हैं?
(i)बालिकाओं की शिक्षा के लिए पृथक् व्यवस्था होनी चाहिए।
(ii)प्रत्येक बालक को आगे बढ़ने, विकास करने और प्रगति करने का अवसर प्रदान किया जाना चाहिए।
(iii)जनजातीय समुदाय के बच्चों को गैर-जनजातीय समुदाय के बच्चों की अपेक्षा अधिमान्यता दी जानी चाहिए।
(iv)विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम को विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु वैविध्यपूर्ण बनाया जाना चाहिए।
(v)प्रत्येक स्कूली पाठ्यक्रम में नैतिक शिक्षा को शामिल किया जाना चाहिए।
(vi)विद्यालय तन्त्र में अनेक पद्धतियों और उपागमों पर जोर दिया जाना चाहिए।
सही कूट चुनिए :
कूट :

A. (i), (ii) और (iii)
B. (iv), (v) और (ii)
C. (ii), (iv) और(vi)
D. (iii), (iv) और(v)

प्रश्न 10 :

सूची-I का सूची-II से मिलान करें और उपयुक्त कूट का चयन करें :

सूची-I सूची-II

(विचारक) (प्रमुख संस्था)

(A) गाँधी (i) ऋषि वैली स्कूल

(B) टैगोर (ii)टालस्टॉय फार्म

(D) विवेकानन्द (iv) मीराम्बिका

(v) रामकृष्ण स्कूल
(vi) श्री निकेतन
कूट :

A. (a) (b) (c) (d)
(ii) (vi) (iv) (v)
B.
(i) (vi) (iii) (v)
C.
(ii) (iv) (iii) (vi)
D.
(vi) (ii) (iv) (iii)

प्रश्न 11 :

भूमिका द्वन्द्व और सहयोग के मुद्दे निम्नलिखित में से किस विधा के लिए सर्वाधिक संगत हैं?

A.
सांस्कृतिक नृविज्ञान
B.
शैक्षिक समाजशास्त्र
C.
राजनीति और शिक्षा
D.
मूल्य आधारित शिक्षा

प्रश्न 12 :

शिक्षा समाजशास्त्रियों के अनुसार, शिक्षा की भूमिका में निम्नलिखित में से किस पर बल दिया जाना चाहिए?

A.
समूहों के मध्य सामाजिक एकीकरण
B.
शिक्षा जगत के प्रतिभागियों में सांस्कृतिक भाव उत्पन्न किया जाना
C.
दलित वर्ग की सामाजिक उन्नति (गतिशीलता)
D.
शिक्षकों के मूल्यों का आशोधन

प्रश्न 13 :

शिक्षा को सामाजिक तन्त्र का उप-तन्त्र माना जाता है क्योंकि :

A.
इससे समाज द्वारा लोगों को प्रदान की जाने वाली आवश्यक सेवा उपलब्ध होती हैं।
B.
इसकी संरचना जटिल हैं।
C.
इसमें अनुकूलन के संवर्द्धन हेतु सु-परिभाषित उद्देश्य और प्रकार्य हैं।
D.
इसमें सामाजिक लक्ष्य को अवधारित करने वाले विभिन्न अन्तःक्रियात्मक संघटक शामिल हैं।

प्रश्न 14 :

किस स्थिति में कहा जाएगा कि ऊर्ध्वाधर गतिशीलता हुई हैं

A.
जब लोग ग्रामीण क्षेत्र से शहरी क्षेत्र में आते हैं।
B.
जब लोग की सामाजिक स्थिति में बदलाव आता हैं।
C.
जब लोग किसी एक स्थिति से वरीय स्थिति में आते हैं।
D.
जब लोग एक स्थान से दूसरे स्थान पर चले जाते हैं।

प्रश्न 15 :

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन शिक्षा और समाज के मध्य परस्पर सम्बन्ध को दर्शाता हैं?

A.

विद्यालय सामाजिक तन्त्र का लघु रूप हैं।
B.
समाज विद्यालयों के निर्माण हेतु योजना बनाता हैं।
C.
विद्यालय समाज को रचने वाला हैं।
D.
समाज द्वारा विद्यालय का सृजन इसके स्वयं पुनः सृजन होने के निमित्त हैं।

प्रश्न 16 :

अभिकथन (A) : बच्चों के शारीरिक विकास में देरी लिए पूरी तरह से उनकी आनुवंशिक बनावट को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है ।
तर्क (R) : बच्चों के शारीरिक विकास के लिए वंशानुगत कारक ही उत्तरदायी होते हैं ।
सही विकल्प चुने :

A. (A) और (R) दोनों सही है और (R) सही व्याख्या करता है (A) की
B. और (R) दोनों सही है लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की
C. सही है लेकिन (R) गलत है
D. और (R) दोनो गलत है

प्रश्न 17 :

इनमें से कौनसा बच्चा मध्य बाल्यावस्था में होगा ?

A. एक बच्चा जो सामाजिक भूमिकाओं की नकल करना शुरू कर रहा है काल्पनिक खेल के दौरान
B. एक बच्चा जिसने नियमों के अर्थ की समझ विकसित कर ली है और तर्क कर सकता है
C. बच्चा जो संभावित कारणों की परिकल्पना कर सकता है और तद्नुसार जटिल प्रयोगों की योजना बना सकता है
D. एक बच्चा जो अभी स्थूल कौशल दिखाना शुरू कर रहा है जैसे कि एक पेंसिल और ऐसी अन्य वस्तुओं को पकड़ना

प्रश्न 18 :

कथन (A) : बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती ।
तर्क (R) : बच्चों व बचपन की समझ में उनक सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है
सही विकल्प चुने :

A. (A) और (R) दोनों सही है और (R) सही व्याख्या करता है (A) की
B. (A) और (R) दोनों सही है लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की
C. (A) सही है लेकिन (R) गलत है
D. (A) और (R) दोनो गलत है

प्रश्न 19 :

बच्चों के विकास के संदर्भ में कौन सा कथन सही है ?

A. विकास पूर्ण रूप से आनुवशिकता से निर्धारित है
B. विकास पूर्ण रूप से पर्यावरण द्वारा निर्धारित होता है
C. विकास में दोनों आनुवंशिकता व पर्यावरण की अन्योन्य क्रियात्मक भूमिका है
D. तीन - चौथाई लक्षण जन्मजात होते हैं तथा बाकी पर्यावरण द्वारा निर्धारित होते हैं

प्रश्न 20 :

बाल्यावस्था से क्या अभिप्राय है ?

A. यह एक सामाजिक संरचना है
B. यह एक शारीरिक संरचना है
C. यह बच्चे के जनम से लेकर उसके विद्यालय जाना शुरू करने तक की अवधि का अभिलक्षित करने वाला चरण है
D. यह विकास की वह अवधि है, जिसमें सिर्फ मात्रात्मक परिवर्तन होते हैं

प्रश्न 21 :

बाल विकास के समकालीन परिप्रेक्ष्य :

A. बच्चे को एक जैविक प्रवर्ग के रूप में देखते हैं
B. बच्चे को एक दैहिक सत्व के रूप में देखते हैं
C. बाल्वयावस्था को विशिष्ट चरणों में विभाजित मानते हैं
D. बाल्यावस्था को एक विशिष्ट सांस्कृतिक एवं सामाजिक संरचना मानते हैं

प्रश्न 22 :

निम्नलिखित वाक्यों में कौन - सा विकास के विषय में सही नहीं है ?

A. विकास बहुआयामी एवं बहुमुखी होता है
B. सांस्कृतिक परिवर्तन से विकास प्रभावित नहीं होता
C. विकास जीवन पर्यन्त परिवर्तन की प्रक्रिया है
D. विकास सुनिश्चित पूर्व निर्धारित रीति से होता है

प्रश्न 23 :

अधिगम के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?

A. छात्र सबसे अच्छा तब सीखते हैं, जब वे सांस्कृतिक रूप से अप्रासंगिक गतिविधियों में भाग लेते हैं
B. सार्थक गतिविधियों में भाग लेने पर छात्र सबसे अच्छा सीखते हैं
C. छात्र सबसे कम तब सीखते हैं, जब वे सांस्कृतिक रूप से प्रासंगिक गतिविधियों में भाग लेते हैं
D. विद्यार्थी सबसे कम सीखते हैं, जब वे सार्थक गतिविधियों में भाग लेते हैं

प्रश्न 24 :

निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही नहीं है ?

A. विकास क्रमबद्ध व व्यवस्थित होता है
B. विकास केवल आनुवंशिकता से प्रभावित होता है
C. विकास के सभी क्षेत्र एक - दूसरे पर निर्भर हैं
D. विकास की गति व्यक्तिगत होती है

प्रश्न 25 :

भाषा अर्जन के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन - सा चरण संवेदनशील है ?

A. जन्मपूर्व अवस्था
B. प्रारंभिक बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. वयस्क अवस्था

प्रश्न 26 :

इनमें से कौन - सी बच्ची मध्य बाल्यावस्था में होगी ?

A. एक बच्ची जिसने अभी सामाजिक संदर्भों में नकल सीखना शुरू किया है
B. एक बच्ची जो अमूर्त विचारों का आसानी से पालन कर सकती है
C. एक बच्ची जो सकारात्मक खेलों में शामिल नही हो सकती
D. एक बच्ची जो तार्किक रूप से तर्क कर सकती है और संरक्षण कर पाती है

प्रश्न 27 :

निम्नलिखित में से कौन - सा युग्म सही मिलान है ?

A. शैशवावस्था में बच्चा - तर्क को लागू करना है और अनुमान लगाने में सक्षम होता है
B. पूर्व संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - निगमानात्मक व तार्किक सोच प्रारंभ हो जाती है
C. मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - वर्गीकरण व संरक्षण कर पाता है
D. अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - अनुकरण की शुरुआत, कल्पनात्मक खेल करना शुरू करता है

प्रश्न 28 :

बच्चों के विकास का क्रम -

A. अमूर्त से मूर्त की तरफ होता है
B. सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है
C. पैरों से सिर की ओर होता है
D. हाथ - पैर से केंद्र की ओर होता है

प्रश्न 29 :

2 वर्ष से 6 वर्ष की अवधि को क्या कहा जाता है ?

A. शैशवावस्था
B. प्रारम्भिक बचपन
C. मध्य बचपन
D. किशोरावस्था

प्रश्न 30 :

अधिगम को प्रभावित करने वाला निम्नलिखित में से कौन - सा कारक पर्यावरणीय कारक है ?

A. रवैया
B. प्रेरणा
C. व्यक्तित्व लक्षण
D. विद्यालय

Hindi Language

प्रश्न 31 :

बच्चों का सक्रिय शब्दकोश किसे कहते हैं ?

A. जिन शब्दों का अर्थ बच्चे जानते हैं
B. जिन शब्दों को बच्चे जानते हैं
C. जिन शब्दों का प्रयोग बच्चे जानते हैं
D. जिन शब्दों का अर्थ बच्चे जानते हैं और प्रयोग करते हैं

प्रश्न 32 :

मोंटेसरी बच्चों की नियमित भाषा शिक्षा किस आयु पर शुरू करने के पक्ष में थी -

A. जन्म के कुछ दिन बाद
B. 3 वर्ष की आयु पूरी करने पर
C. 4 वर्ष की आयु पूरी करने पर
D. 5 वर्ष की आयु पूरी करने पर

प्रश्न 33 :

जेकाटाट प्रणाली में बच्चों को पढ़ना - लिखना सिखाना किससे शुरू किया जाता है ?

A. अक्षरों से
B. शब्दों से
C. वाक्यों से
D. इन सभी के एक साथ शिक्षण से

प्रश्न 34 :

भाषा अर्जन के सम्बन्ध में कौन - सा कथन सत्य है ?

A. भाषा सीखना एक उद्देश्य होता है
B. समाज - सांस्कृतिक परिवेश के अनुसार अर्थ - ग्रहण की प्रक्रिया स्वाभाविक होती है
C. भाषा अर्जन में बच्चे को बहुत अधिक प्रयास करना पड़ता है
D. भाषा अर्जन में किसी अन्य भाषा का व्याघात होता है

प्रश्न 35 :

प्राथमिक स्तर पर बच्चों को भाषा सिखाने का सर्वोपरि उद्देश्य है -

A. मुहावरे - लोकोक्तियों का ज्ञान प्राप्त करना
B. कहानी - कविताओं को दोहराने की कुशलता का विकास करना
C. तेज प्रवाह के साथ पढ़ने की योग्यता का विकास करना
D. अपनी बात को दूसरों के समक्ष अभिव्यक्त करने की कुशलता का विकास करना

प्रश्न 36 :

बच्चे प्रारम्भ से ही -

A. एकभाषिक होते हैं
B. द्विभाषिक होते हैं
C. बहुभाषिक होते हैं
D. भाषा में कमजोर होते हैं

प्रश्न 37 :

भाषा सीखने - सिखाने के संबंध में निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?

A. बच्चे स्कूल आने से पूर्व ही भाषायी पूंजी से लैस होते हैं
B. बच्चे स्कूल आकर ही भाषा सीखते हैं
C. बच्चे अपने परिवार से ही भाषा सीखते हैं
D. बच्चे स्कूल में मानक भाषा का ही प्रयोग करते हैं

प्रश्न 38 :

भाषा अर्जित करने की प्रक्रिया में किसका महत्व सर्वाधिक है ?

A. भाषा - कक्षा का
B. भाषा - प्रयोगशाला का
C. पाठ्य - पुस्तक का
D. समाज का

प्रश्न 39 :

भाषा अर्जित करने में वाइगोत्सकी ने किस पर सबसे अधिक बल दिया है ?

A. भाषा की (पाठ्य - पुस्तक) पर
B. समाज में होने वाले भाषा प्रयोगों पर
C. परिवार में बोली जाने वाली भाषा पर
D. कक्षा में बोली जाने वाली भाषा पर

प्रश्न 40 :

बच्चे अपनी बोलचाल की भाषा का अनुभव -

A. समाजए परिवार से प्राप्त करते हैं
B. विद्यालय से प्राप्त करते हैं
C. थोड़ा - बहुत रखते हैं
D. उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 41 :

भाषा अर्जन और भाषा अधिगम के सन्दर्भ में कौन - सा कथन सही नहीं है ।

A. सांस्कृतिक विभिन्नता भाषा - अर्जन और भाषा - अधिगम को प्रभावित करने वाला महत्वपूर्ण कारक है
B. भाषा - अर्जन में विभिन्न संकल्पनाएँ मातृभाषा में बनती हैं
C. भाषा - अधिगम में कभी भी अनुवाद का सहारा नहीं लिया जाता
D. भाषा - अर्जन सहज और स्वाभाविक होता है जबकि भाषा - अधिगम प्रयासपूर्ण होता है

प्रश्न 42 :

प्राथमिक स्तर पर बच्चों की भाषायी क्षमताओं का विकास करने का अर्थ है -

A. भाषिक संरचनाओं पर अधिकार
B. भाषा - प्रयोग की कुशलता पर अधिकार
C. भाषा - अनुकरण की कुशलता पर अधिकार
D. भाषिक नियमों पर अधिकार

प्रश्न 43 :

प्राथमिक स्तर पर बच्चों की भाषा शिक्षा के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन - सा कथन असत्य है ?

A. सुधार के नाम पर की जाने वाली टिप्पणियों के निरर्थक अभ्यास से बच्चों में अरुचि उत्पन्न हो सकती है
B. बच्चे समृद्ध भाषा - परिवेश में सहज और स्वाभाविकः रूप से भाषा में परिमार्जन कर लेंगे
C. बच्चे भाषा की जटिल और समृद्ध संरचनाओं के साथ विद्यालय आते हैं
D. बच्चों की भाषा - संकल्पनाओं और विद्यालय में प्रचलित भाषा परिवेश में विरोधाभास ही भाषा सीखने में सहायक होता है

प्रश्न 44 :

भाषा अर्जन और भाषा अधिगम के सन्दर्भ में कौन - सा कथन सही नहीं है ?

A. सांस्कृतिक भिन्नता भाषा अर्जन और भाषा अधिगम को प्रभावित करने वाला महत्वपूर्ण कारक है
B. भाषा अर्जन में विभिन्न संकल्पनाएँ मातृभाषा में बनती हैं
C. भाषा अर्जन में कभी भी अनुवाद का सहारा नहीं लिया जाता
D. भाषा अर्जन सहज और स्वाभाविक होता है, जबकि भाषा अधिगम प्रयास पूर्ण होता है

प्रश्न 45 :

भाषा सीखने के लिए कौन - सा कारक सर्वाधिक महत्वपूर्ण है ?

A. समृद्ध भाषिक वातावरण
B. भाषा के व्याकरणिक नियम
C. पाठ पर आधारित प्रश्नोत्तर
D. भाषा की पाठ्य पुस्तक

प्रश्न 46 :

बच्चे विद्यालय आने से पहले -

A. भाषा के चारों कौशलों पर पूर्ण अधिकार रखते हैं
B. अपनी भाषा की नियमबद्ध व्यवस्था की व्यावहारिक कुशलता के साथ आते हैं
C. कोरी स्लेट होते हैं
D. भाषा का समुचित उपयोग करने में समर्थ नहीं होते हैं

प्रश्न 47 :

भाषा अर्जन में महत्वपूर्ण है -

A. भाषा के विभिन्न रूपों का प्रयोग
B. भाषा का व्याकरण
C. पाठ्य - पुस्तक
D. भाषा का शिक्षण

प्रश्न 48 :

बच्चे अपने परिवेश से स्वयं भाषा अर्जित करते हैं। इसका एक निहितार्थ यह है कि -

A. बच्चों को अत्यन्त सरल भाषा का परिवेश उपलब्ध कराया जाए
B. बच्चों को बिल्कुल भी भाषा न पढ़ाई जाए
C. बच्चों को समृद्ध भाषिक परिवेश उपलब्ध कराया जाए
D. बच्चों को केवल लक्ष्य भाषा का ही परिवेश उपलब्ध कराया जाए

प्रश्न 49 :

प्राथमिक स्तर पर 'भाषा सिखाने' से तात्पर्य है -

A. भाषा का वैज्ञानिक तथ्य स्पष्ट करना
B. भाषा का व्याकरण सिखाना
C. उच्च स्तरीय साहित्य पढ़ाना
D. भाषा का प्रयोग सिखाना

प्रश्न 50 :

कक्षा 'एक' के बच्चे अपने .......... एवं ........... से प्राप्त बोलचाल की भाषा के अनुभवों को लेकर ही विद्यालय आते हैं ।

A. घर - परिवार, पड़ोसी
B. घर - परिवार, परिवेश
C. घर - परिवार, दोस्तों
D. घर - परिवार, टी. वी.

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Hindi Language

प्रश्न 51 :

भाषा सीखने का व्यवहारवादी दृष्टिकोण ........... पर बल देता है ।

A. अनुकरण
B. रचनात्मकता
C. भाषा प्रयोग
D. अभिव्यक्ति

प्रश्न 52 :

वाइगोत्सकी के विचारों पर आधारित कक्षा ............ पर सर्वाधिक बल दिया ।

A. कविता दोहराने
B. कहानी सुनने
C. कार्य पत्रकों
D. परस्पर अन्त क्रिया

प्रश्न 53 :

चॉम्स्की के अनुसार कौन - सा कथन सही है ?

A. बच्चों में भाषा सीखने की जन्मजात क्षमता होती है
B. बच्चों में भाषा सीखने की जन्मजात क्षमता नहीं होती है
C. बच्चों में भाषा सीखने की क्षमताएँ बहुत सीमित होती हैं
D. बच्चों को व्याकरण सिखाना जरूरी है

प्रश्न 54 :

भाषा अर्जित करने की प्रक्रिया में किसका महत्त्व सर्वाधिक है ?

A. भाषा कक्षा का
B. भाषा प्रयोगशाला का
C. पाठ्य - पुस्तक का
D. समाज का

प्रश्न 55 :

भाषा अर्जित करने में वाइगोत्सकी ने किस पर सर्वाधिक बल दिया है ?

A. भाषा की पाठ्य पुस्तक पर
B. समाज में होने वाले भाषा प्रयोगों पर
C. परिवार में बोली जाने वाली भाषा पर
D. कक्षा में बोली जाने वाली भाषा पर

प्रश्न 56 :

विद्यालय के बाहर का जीवन और वहाँ से प्राप्त ज्ञान एवं अनुभव सीखने के लिए आवश्यक प्रेरणा देते हैं, क्योंकि

A. मानक वर्तनी का सम्यक ज्ञान मिलता है
B. लेखन की विभिन्न शैलियों का परिचय मिलता है
C. समृद्ध भाषिक परिवेश मिलता है
D. इससे व्याकरणिक नियमों की जानकारी प्राप्त होती है

प्रश्न 57 :

भाषा शिक्षण की मुख्य विधि है -

A. अनुकरण विधि
B. अभ्यास विधि
C. संरचनात्मक विधि
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 58 :

निम्नलिखित में कौन - सा मातृभाषा शिक्षण का सिद्धान्त है ?

A. साहचर्य का सिद्धान्त
B. वैयक्तिक विभिन्नता का सिद्धान्त
C. अभ्यास का सिद्धान्त
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 59 :

कर्थवॉल, ब्लूम एवं मेसिया ने व्यवहार के किस अनुक्षेत्र हेतु अपनी टेक्सोनोमी प्रस्तुत की है ?

A. ज्ञानात्मक अनुक्षेत्र
B. भावनात्मक अनुक्षेत्र
C. मनोगामिक अनुक्षेत्र
D. ज्ञानात्मक एवं क्रियात्मक अनुक्षेत्र

प्रश्न 60 :

सबसे महत्वपूर्ण शिक्षा उद्देश्य है -

A. ज्ञानात्मक उद्देश्य
B. भावात्मक उद्देश्य
C. क्रियात्मक उद्देश्य
D. उपरोक्त सभी

English Language

प्रश्न 61 :

Answer the following question by selecting the correct / most appropriate option. The study of meaning in a language is known as

A.Linguistics
B.Syntax
C.Semantics
D.Morphology

प्रश्न 62 :

Positive interference is a kind of

A.foreign language
B.pictorial language
C.native language
D.target language

प्रश्न 63 :

When a child learns a language naturally without much practice, it is called .

A.language generalisation
B.language adaption
C.language learning
D.language acquisition

प्रश्न 64 :

The most important factor which is responsible for the differentiation between language learning and language acquisition is

A.Language environment
B.grammar of language
C.assessment in language
D.textbook of language

प्रश्न 65 :

Language is not

A.instinctive
B.social
C.arbitrary
D.symbolic

प्रश्न 66 :

Structural approach lays stress on

A.developing linguistic competence
B.selection and gradation of materials
C.improving fluency
D.developing accuracy

प्रश्न 67 :

The communicative approach to teach English focuses on

A.the structural accuracy of the sentences
B.correct pronunciation of words
C.linguistic competence plus ability to use the language appropriately
D.the practice of selected and graded structure patterns

प्रश्न 68 :

What is a 'task' in task - based language learning ?

A.A piece of work which enables learners to do an activity
B.A piece of work for the parents to do their children's homework
C.A piece of activity for teachers to do in the classroom
D.A piece of work which exposes learners to language

प्रश्न 69 :

Reading English as a second language means

A.reading aloud
B.reading for grammar
C.meaning making
D.decoding of letters and words

प्रश्न 70 :

Which of the following is not true while teaching the learners in their mother tongue at primary level ?

A.It is helpful in the intellectual development of the child
B.It helps children in learning in a natural environment
C.It develops self - confidence in the child
D.It makes learning easy

प्रश्न 71 :

Which one of the following would be the best evidence to demonstrate the parents and administrators what students can do with language ?

A.National curriculum and syllabus
B.Lists of course goals and objectives
C.Marks in a test
D.Poems or paragraphs written by students

प्रश्न 72 :

In a role play a student at the end said, "This news report is presented by the reporter Anshu and cameraman Priya." The teacher said that instead of cameraman you should say camera person. It indicates that the teacher is using a

A.feminine gender
B.gender biased language
C.gender neutral language
D.masculine gender

प्रश्न 73 :

Of the following, which one is most important pre - requisite for language learning whether first or second ?

A.A structural - situational approach
B.Skills - based instruction
C.A multilingual approach
D.An input - rich communicational environment

प्रश्न 74 :

The structural approach advocates

A.resorting to fluency
B.selection and gradation of material
C.assessing learners performance using mother tongue
D.using mother tongue

प्रश्न 75 :

In the primary classes, it is recommended that children should be taught in their mother tongue because

A.it enables children to comprehend
B.it creates a natural environment
C.children develop self - confidence
D.it promotes regional languages

प्रश्न 76 :

_________ is a pre - requisite to learning a language .

A.Motivation
B.Reading stories
C.Knowing words and their meanings
D.Knowledge of grammar

प्रश्न 77 :

The first generation learners are those who are

A.learning Hindi for the first time
B.learning English for the first time
C.the first from their family to come to school
D.coming first time to school to seek admission

प्रश्न 78 :

Language learning is better achieved if what students learn

A.is functional in terms of their life values and goals
B.is in a controlled classroom environment
C.is closer in form and sound to their mother tongue
D.helps them improve their chances of college admission

प्रश्न 79 :

Language learners learn to do by doing. Which activity supports this observation ?

A.Opportunities to practice as it helps habit formation
B.Encourage the use of their mother tongue to promote better understanding of the meaning of a prescribed text
C.Go from concrete to abstract texts
D.The teacher models the writing and speaking styles which learners copy

प्रश्न 80 :

Providing students ________ can encourage second language acquisition .

A.frequent feedback on spoken and written outputs
B.informal interviews
C.adequate speaking and writing assignments
D.the opportunity to voice their opinions and problem to solve in the target language

प्रश्न 81 :

For English as a second language, 'acquisition poor environment' is one where

A.English language is used only in the classroom
B.English is not spoken at home at all
C.access to any learning material is unavailable to students
D.Hindi / Mother tongue is the lingua franca

प्रश्न 82 :

Motivation is an important factor in language learning. For example, in class VI, may be done

A.systematic analysis and use of structures
B.use of visual devices and game - like exercises
C.use of the mother tongue as the 'medium'
D.memorisation and use of necessary vocabulary

प्रश्न 83 :

Second language acquisition is more effective when it

A.involves periodic revision work by the teacher and students
B.involves mostly self - study by students, using certain guidelines
C.is practiced in situations familiar to students
D.is used as the basis for discussing grammatical concepts

प्रश्न 84 :

According to language acquisition theory, when there is a lack of sufficient information in the language input, there is a universal grammar that applies to all

A.modern languages
B.classical languages
C.human languages
D.colloquial languages

प्रश्न 85 :

Learning a new language after puberty leads to ............. of a foreign language .

A.difficulty in acquisition
B.normal acquisition
C.greater mastery
D.loss of mastery

प्रश्न 86 :

An activity that requires a class to design and present a Power Point on the importance of water conservation in a target language is a ........... activity .

A.multi - disciplinary
B.science project
C.group
D.language practice

प्रश्न 87 :

The process of second language acquisition is influenced by languages that the learner already knows. The influence is .............

A.inter - language
B.systemic errors
C.language transfer
D.phonology

प्रश्न 88 :

Learners who develop an increased awareness of 'their own style' of learning and teacher's awareness of students individual style enchance ............ learning .

A.cooperative
B.individualistic
C.group
D.based

प्रश्न 89 :

Poverty of stimulus with respect to language acquisition among young children implies that they would

A.not recognise human language
B.need more stimulus at home for learning language
C.express themselves ungrammatically
D.read later

प्रश्न 90 :

Considering student's learning styles broadens the approaches taken to help language-related problems. An example of a learning style is

A.print - orientated
B.focused
C.loud
D.quiet

Mathematics

प्रश्न 91 :

निम्न में से क्या गणित की प्रकृति है ?

A. यह अलंकारिक है
B. यह तार्किक है
C. यह कठिन है
D. यह सामान्य लोगों के लिए नहीं है

प्रश्न 92 :

"गणित वह विज्ञान है जिसमें आवश्यक निष्कर्ष निकाले जाते हैं ।” यह निम्न में से किसने कहा है ?

A. हॉगबेन ने
B. स्किनर ने
C. लॉक ने
D. बैन्जामिक पेरिक ने

प्रश्न 93 :

गणित के नियम व निष्कर्ष होते हैं :

A. वस्तुनिष्ठ
B. सार्वभौमिक
C. (1) और (2)
D. इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 94 :

विद्यार्थी गणित की संकल्पनाओं और सिद्धान्तों के अर्थ को समझता है, यह अधिगम के किस उद्देश्य की प्राप्ति है ?

A. कौशल
B. पूर्व ज्ञान
C. अनुप्रयोग
D. अवबोधन

प्रश्न 95 :

गणित को कहा जाता है ?

A. विद्यार्थियों का दुश्मन
B. शक्तिशालियों की शक्ति
C. मन की भाषा
D. मस्तिष्क का व्यायाम

प्रश्न 96 :

“योजना एक उद्देश्यपूर्ण क्रिया है जिसे मन लगाकर सामाजिक वातावरण में पूरा किया जाता है ।” गणित शिक्षण की योजना विधि की उक्त परिभाषा किसने दी है ?

A. किलपैट्रिक ने
B. थॉर्नडाइक ने
C. क्रो एवं क्रो ने
D. स्किनरने

प्रश्न 97 :

वह उद्देश्य जो शिक्षक गणित पढ़ाने के बाद कक्षा में ही प्राप्त कर लेता है, उसे कहा जाता है ?

A. सांस्कृतिक उद्देश्य
B. शैक्षणिक उद्देश्य
C. सामाजिक उद्देश्य
D. ये सभी

प्रश्न 98 :

गणित की प्रकृति एवं संरचना में निम्न विशेषता पाई जाती है :

A. गणित विषय में अक्रमबद्धता
B. गणित की भाषा असांकेतिक है
C. गणित एक रसहीन विषय है
D. गणित एक मूर्त विषय है

प्रश्न 99 :

गणित - शिक्षण में शिक्षक को निम्नलिखित बात पर ध्यान नहीं देना चाहिए :

A. व्यावहारिक जीवन से विषय का सम्बन्ध हो
B. मानसिक शक्तियों का विकास हो
C. जातीय प्रतिष्ठा का उपाय हो
D. आनन्द की प्राप्ति न हो

प्रश्न 100 :

"गणित वह मार्ग है जिसके द्वारा बच्चों के मन या मस्तिष्क में तर्क करने की आदत स्थापित होती है ।" यह कथन किसका है ?

A. ड्यूट का
B. बेकन का
C. डटन का
D. प्लूटो का

प्रश्न 101 :

व्यावहारिक गणित का भाग है :

A. संख्याओं का हिसाब लगाना
B. जोड़ व बाकी करना
C. समीकरणों को हल करना
D. बैंकों की कार्यप्रणाली की जाँच करना

प्रश्न 102 :

अंकगणित शिक्षण का महत्त्व है :

A. घरेलू कार्य हेतु
B. मजदूरी व व्यवसाय हेतु
C. व्यावहारिक उपयोग हेतु
D. ये सभी

प्रश्न 103 :

"किसी गणितज्ञ के कार्यों की प्रशंसा करना" किस मूल्य से सम्बन्धित है ?

A. बौद्धिक मूल्य
B. प्रयोगात्मक मूल्य
C. सौन्दर्यात्मक मूल्य
D. उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 104 :

"गणित सभ्यता का दर्पण है ।“ इस कथन में गणित की प्रकृति का कौन - सा मूल्य झलकता है ?

A. सास्कृतिक मूल्य
B. सामाजिक मूल्य
C. अनुशासन सम्बन्धी मूल्य
D. उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 105 :

गणित मापन, परिमाण तथा दिशा का ........ है ।

A. समाज
B. समूह
C. विज्ञान
D. प्रयोग

प्रश्न 106 :

गणित की संरचना एवं प्रकृति का एक गुण है :

A. मूर्त होना
B. असांकेतिक होना
C. अक्रम होना
D. रसहीन होना

प्रश्न 107 :

गणित के अध्ययन से एक बच्चे में निम्न में से किस योग्यता का विकास होता है ?

A. आगमन करने का
B. निगमन करने का
C. सामान्यीकरण करने का
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 108 :

गणित के अध्ययन से एक बच्चे में निम्न में से किस गुण का विकास होता है ?

A. आत्मविश्वास
B. आत्मनिर्भरता
C. तार्किक सोच
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 109 :

“गणित सभी विज्ञानों का सिंह द्वार व कुँजी है ।“ यह कथन है :

A. बेकन का
B. ड्यूट का
C. स्किनर का
D. कॉमेट का

प्रश्न 110 :

मानसिक गणित सम्बन्धी गतिविधियाँ महत्त्वपूर्ण है क्योंकि यह निम्नलिखित में से किसी एक के अवसर उपलब्ध कराती हैं :

A. मानसिक संगणना सम्बन्धी प्रक्रियाओं का विकास, क्योंकि शिक्षार्थी तेज गति से संख्याओं के परिकलन के बीच सम्बन्धों की पहचान करने की कोशिश करता है l
B. पेपर - पेन्सिल का उपयोग करते हुए कक्षा में प्रक्रियाओं को सीखने में निपुणता प्राप्त करना l
C. कलन विधि (एल्गोरिथ्म) को सीखने में निपुणता प्राप्त करना और कम समय में अधिक संख्या में समस्याओं का अभ्यास करना l
D. परिकलन में परिशुद्धता के साथ उनकी गति को बढ़ाने और परीक्षाओं में उनके निष्पादन में सुधार करने में मदद करना l

प्रश्न 111 :

सामान्यत: गणित सीखना कठिन है, क्योंकि :

A. इसकी प्रकृति मूलत: अमूर्त है
B. विषय - वस्तु त्रुटिपूर्ण है
C. शिक्षण पद्धति त्रुटिपूर्ण है
D. गणित के अच्छे शिक्षक उपलब्ध नहीं हैं

प्रश्न 112 :

गणित शिक्षण का मुख्य उद्देश्य किस क्षमता को विकसित करना है ?

A. समस्याओं को हल करने की क्षमता
B. सूत्र याद करने की क्षमता
C. तार्किक ढंग से सोचने की क्षमता
D. समस्या की जटिलता समझने की क्षमता

प्रश्न 113 :

"गणित ज्ञान का निश्चित तथा ठोस आधार होता है ।” यह कथन गणित की किस प्रकृति की ओर इंगित करता है ?

A. आलोचनात्मक
B. तार्किक
C. आलंकारिक
D. कठिन

प्रश्न 114 :

गणित वह भाषा है जिसमें परमेश्वर ने सम्पूर्ण जगत या ब्रह्माण्ड को लिख दिया है ।" यह निम्न में से किसका कथन है ?

A. स्टोन का
B. लॉक का
C. गैलीलियो का
D. रसेल का

प्रश्न 115 :

परिमेय संख्याओं का समुच्चय उपसमुच्चय होता है ।

A. प्राकृतिक संख्याओं का
B. पूर्णांकों का
C. वास्तविक संख्याओं का
D. अपरिमेय संख्याओं का

प्रश्न 116 :

यदि 24 x, 9 का गणज है, जहाँ x एक अंक है, तो x का मान क्या होगा ?

A. 6
B. 3
C. 9
D. 4

प्रश्न 117 :

यदि (a + b)³ = a³ + b³ , तब

A. ab > 0
B. ab < 0
C. a = 0 या b = 0 या a = − b
D. उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 118 :

π - e है

A. एक धनात्मक परिमेय संख्या
B. एक ऋणात्मक परिमेय संख्या
C. एक अपरिमेय संख्या
D. परिमेय और अपरिमेय दोनों

प्रश्न 119 :

2X – 13, 2X – 11, 2X – 9, 2X − 7 क्रमागत हैं ।

A. सम संख्याएँ
B. विषम संख्याएँ
C. प्राकृतिक संख्याएँ
D. अभाज्य संख्याएँ

प्रश्न 120 :

संख्या 3⁹⁸ को 5 से भाग करने पर शेष रहता है

A. 3
B. 4
C. 1
D. 2

Environmental Studies

प्रश्न 121 :

जीव तथा उनके वातावरण के आपसी सम्बन्धों का अध्ययन करने वाला विज्ञान कहलाता है

A. पर्यावरणीय अध्ययन
B. पारिस्थितिकी
C. पारिस्थितिकी तन्त्र
D. जैवमण्डल अध्ययन

प्रश्न 122 :

निम्नलिखित में से कौन एक विकास का प्रतीक माना जाता है ?

A. कृषि विकास
B. शहरीकरण
C. औद्योगिक संयन्त्र का विकास
D. पर्यावरणीय संरक्षण

प्रश्न 123 :

निम्नलिखित में से किन कारणों से पर्यावरण को व्यापक क्षति पहुँचती है ?

A. बाँध निर्माण
B. सड़क निर्माण
C. खनन कार्य
D. ये सभी

प्रश्न 124 :

निम्नलिखित में कौन - सा एक कथन असत्य है ?

A. कृषि उत्पादन बढ़ाने हेतु वर्तमान में रासायनिक उर्वरकों के इस्तेमाल पर बल दिया जा रहा है, जिसका पर्यावरण पर नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता है
B. भूमि खुदाई से पारिस्थितिकी तन्त्र प्रभावित होता है
C. पर्यावरण के अध्ययन क्षेत्र में अन्तरिक्ष को भी शामिल किया जाता है
D. पर्यावरण प्रदूषण को कम करने में जैव - प्रौद्योगिकी सहायक माना जाता है

प्रश्न 125 :

निम्नलिखित में से कौन एक प्राकृतिक पर्यावरण का अंग नहीं है ?

A. जैवमण्डल
B. स्थलमण्डल
C. वायुमण्डल
D. सौर मण्डल

प्रश्न 126 :

निम्नलिखित में से असत्य कथन का चयन कीजिए ?

A. जलमण्डल के अन्तर्गत सभी सागर एवं महासागरों को शामिल किए जाता है ।
B. मानव को प्राकृतिक पर्यावरण का केन्द्र बिन्दु माना जाता है ।
C. मानव निर्मित पर्यावरण भी प्राकृतिक पर्यावरण का हिस्सा माना जाता है ।
D. सांस्कृतिक पर्यावरण द्वारा भू - दृश्यों का निर्माण होता है ।

प्रश्न 127 :

किस विद्वान् ने मनोवैज्ञानिक पर्यावरण पर विशेष महत्त्व दिया था ?

A. कार्ट लैविन ने
B. डगलस ने
C. हॉलैण्ड ने
D. हम्बोल्ट ने

प्रश्न 128 :

निम्नलिखित में से किसे प्राणियों के लिए वृहद् पोषण तत्त्व माना जाता है ?

A. जिंक को
B. कोबाल्ट को
C. नाइट्रोजन को
D. मैग्नीज को

प्रश्न 129 :

अधिकतर सूक्ष्मजीव किस प्रकार के वातावरण में प्रजनन क्रिया अधिक करते हैं ?

A. नमी या आर्द्र वातावरण में
B. शुष्क वातावरण में
C. शीतोष्ण वातावरण में
D. शीतार्द्र वातावरण में

प्रश्न 130 :

निम्नलिखित में से कौन - सा एक गैस का प्राकृतिक चक्र, अनेक रासायनिक क्रियाओं द्वारा जीवों का निर्माण करता है ?

A. ऑक्सीजन
B. हाइड्रोजन
C. नाइट्रोजन
D. कार्बन डाईऑक्साइड

प्रश्न 131 :

निम्नलिखित में से कौन एक जीवमण्डल में सफाई कर्मचारी के रूप में कार्य करते है ?

A. प्राथमिक उपभोक्ता
B. द्वितीयक उपभोक्ता
C. तृतीयक उपभोक्ता
D. अपघटक

प्रश्न 132 :

निम्न में कौन - सा असत्य कथन है ?

A. भेड़िया तृतीयक उपभोक्ता की श्रेणी में आता है ।
B. अपघटक मृत जीवों एवं अपशिष्टों को नष्ट करता है ।
C. सभी जीव जन्तु और उपभोक्ता विविधपोषी होते है ।
D. मोर और बाज तृतीयक उपभोक्ता मानें जाते है ।

प्रश्न 133 :

छात्रों को पर्यावरण अध्ययन की सभी शाखाओं को एक साथ पढ़ाने हेतु निम्न में से कौन - सा उपागम श्रेष्ठ है ?

A. चक्राकार उपागम
B. अध्यापक केन्द्रित उपागम
C. एकीकृत उपागम
D. स्व - अनुदेशन उपागम

प्रश्न 134 :

एकीकृत उपागम की व्यवस्था करते समय ध्यान देना चाहिए

A. विषय - वस्तु को सरल से कठिन की ओर संगठित करने में
B. पाठ्यक्रम की विभिन्न इकाइयों को क्रमबद्ध रूप में व्यवस्थित करना
C. मन्द बुद्धि एवं पिछड़े छात्रों की अधिगम गति को बढ़ाना
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 135 :

प्राथमिक स्तर पर विज्ञान व सामाजिक विज्ञान को एक ही विषय पर्यावरण अध्ययन के तहत पढ़ाया जाता है, यह है विज्ञान शिक्षण का .......... ।

A. अध्यापक केन्द्रित उपागम
B. अनुसनिक उपागम
C. एकीकृत उपागम
D. सामान्य उपागम

प्रश्न 136 :

निम्नलिखित कथनों में से कौन - सा कथन सत्य है ?
1. मानव स्वास्थ्य तथा पर्यावरण के मध्य प्रत्यक्ष सम्बन्ध होता है ।
2. वृक्षों के महत्त्व के कारण, इसे हरा सोना भी कहा जाता है ।
3. वनों का प्रबन्धन सम्बन्धित कार्य वानिकी कहलाता है ।
कूट :

A. केवल 1
B. 1 और 2
C. 2 और 3
D. 1, 2 और 3

प्रश्न 137 :

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए
1. वायुमण्डल में पर्याप्त मात्रा में निष्क्रिय गैसें, जलवाष्प एवं धूलकण उपस्थित रहते है ।
2. नाइट्रोजन गैस, ऑक्सीजन की ज्वलनशील वायु पर नियन्त्रण रखती है ।
3. पोषक तत्त्व जीवों के वृद्धि, विकास, वितरण व प्रजनन को प्रभावित करते है ।
उपरोक्त कथनों में से कौन - सा कथन सत्य है ?

A. 1 और 2
B. 2 और 3
C. 1 और 3
D. 1, 2 और 3

प्रश्न 138 :

निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सत्य है ?
1. वर्ष 1977 में ईश्वर भाई पटेल की अध्यक्षता में एक रिव्यू समिति गठित की गई थी ।
2. राष्ट्रीय शिक्षा नीति वर्ष 1986 में आई ।
3. एन. सी. एफ. वर्ष 1998 में आई ।
कूट

A. 1 और 2
B. 1 और 3
C. 2 और 3
D. 1, 2 और 3

प्रश्न 139 :

एकीकृत पर्यावरण अध्ययन के विषय में कौन - सा कथन सही है ?
1. इसमें अलग - अलग विषयों के शिक्षण के स्थान पर सभी विषयों के सम्मिलित स्वरूप के शिक्षण पर जोर दिया जाता है ।
2. एकीकृत उपागम व्यावहारिक ज्ञान पर भी जोर देता है ।
3. यह उपागम छात्रों के साथ - साथ शिक्षकों के लिए भी उपयोगी होता है ।
कूट :

A. 1 और 2
B. 1 और 3
C. 2 और 3
D. 1, 2 और 3

प्रश्न 140 :

एकीकृत उपागम के अन्तर्गत पाठ्यक्रम निम्न में से किस सिद्धान्त पर आधारित होना चाहिए ?
1. जीवन केन्द्रित सिद्धान्त पर
2. व्यावहारिक पक्ष के सिद्धान्त पर
3. विषयों की समन्वित इकाई के सिद्धान्त पर
कूट :

A. केवल 1
B. केवल 2
C. केवल 3
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 141 :

निम्नलिखित में से कौन - सा वानिकी से सम्बन्धित है ?
1. वानिकी वनों का प्रबन्धन है ।
2. वानिकी वनों का संरक्षण है ।
3. वानिकी एक वैश्विक क्रिया है ।
कूट :

A. 1 और 2
B. 1 और 3
C. 2 और 3
D. 1, 2 और 3

प्रश्न 142 :

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए
1. पर्यावरणीय समस्याओं से निपटने के लिए प्रत्येक स्तर पर प्रशिक्षित शक्ति की आवश्यकता होती है ।
2. वर्तमान समय में यह अनिवार्य हो गया है कि पर्यावरण का पोषण व संरक्षण किया जाए ।
उपरोक्त कथनों में से कौन - सा कथन सही है ?

A. केवल 1
B. केवल 2
C. 1 और 2 दोनों
D. न तो 1 और न ही 2

प्रश्न 143 :

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए
1. एकीकृत उपागम समवाय तथा समन्वय के सिद्धान्तों पर आधारित होते है ।
2. समग्र अध्ययन हेतु एकीकृत उपागम को अनदेखा नहीं किया जा सकता है ।
उपरोक्त कथनों में से कौन - सा कथन सही है ?

A. केवल 1
B. केवल 2
C. 1 और 2 दोनों
D. न तो 1 और न ही 2

प्रश्न 144 :

निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए
सूची - । सूची - ॥
A. कोठारी आयोग 1. 1930
B. बेसिक शिक्षा 2. 1964
C. पर्यावरणीय शिक्षा 3. 1937
कूट :

A. A B C
1 2 3
B. 3 1 2
C. 3 2 1
D. 2 3 1

प्रश्न 145 :

पर्यावरण को बचाने के लिए चिपको आन्दोलन का सम्बन्ध किस राज्य से है ?

A. उत्तर प्रदेश
B. छत्तीसगढ़
C. झारखण्ड
D. उत्तराखण्ड

प्रश्न 146 :

'डेसीबल' निम्नलिखित में से किसे मापने की इकाई है ?

A. गहराई
B. ध्वनि
C. तापमान
D. वायुदाब

प्रश्न 147 :

वन्यजीव सप्ताह मनाया जाता है

A. 1 अक्टूबर से 7 अक्टूबर तक
B. 15 अक्टूबर से 21 अक्टूबर तक
C. 1 जून से 7 जून तक
D. 15 जून से 21 जून तक

प्रश्न 148 :

पर्यावरण के अन्तर्गत आते हैं

A. पेड़ - पौधे, जीव - जन्तु
B. रिश्ते - नाते, संस्कृति
C. मकान, सड़कें, पूजा - स्थल
D. उपरोक्त सभी

प्रश्न 149 :

वायुमण्डल में नाइट्रोजन गैस की प्रतिशत मात्रा होती है

A. 20.95
B. 78.09
C. 21.85
D. 0.03

प्रश्न 150 :

दिन और रात होने का प्रमुख कारण है

A. सूर्य का अपनी धुरी पर घूमना
B. चन्द्रमा का अपनी धुरी पर घूमना
C. पृथ्वी का अपनी धुरी पर घूमना
D. उपरोक्त सभी

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