ज्ञानमीमांसा के दृष्टिकोण से 

मध्यमा प्रतिपदा किसका एक मूलभूत सिद्धांत है ? 

समग्र शिक्षा की संकल्पना किसका योगदान है ? 

जैन ज्ञान - मीमांसा में ज्ञान की पांच अवस्थाओं के पदानुक्रम पर विचार किया गया है, ज्ञान के विभिन्न स्तरों का निम्नलिखित में से कौन - सा उपयुक्त क्रम है ?

सूची - I की मदों को सूची - II की मदों से सुमेलित कीजिए :
सूची - I                    सूची - II
(A) कैवल्य             (i)  पंचकोश
(B) जीवन मुक्ति       (ii) बौद्ध दर्शन 
(C) निर्वाण             (iii) जैन दर्शन 
(D) आनन्द             (iv) वेदान्त 
                    (v)  इस्लाम परम्परा 
कूट : 

यथार्थ निरन्तर परिवर्तनशील है, इसलिए ज्ञान का स्वरूप अनिवार्यतः सापेक्षिक होता हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षाविद इस कथन का समर्थन करेगा ?

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन एक अस्तित्ववादी शिक्षक द्वारा समर्थन प्राप्त करता हैं ?

निम्नलिखित में से कौन-सी दार्शनिक विचारधारा शिक्षा को सामाजिक विकास और आर्थिक उत्पादन का माध्यम मानती हैं?

सांख्य दर्शन के परिप्रेक्ष्य में निम्नलिखित में से किसे स्वीकार्य नहीं माना जाता हैं?

नीचे दी गई सूची में से किन उपायों के संयोजन से सामाजिक साम्यता और शैक्षणिक अवसर की समानता सुनिश्चित होने की सम्भावना हैं?
(i)बालिकाओं की शिक्षा के लिए पृथक् व्यवस्था होनी चाहिए।
(ii)प्रत्येक बालक को आगे बढ़ने, विकास करने और प्रगति करने का अवसर प्रदान किया जाना चाहिए।
(iii)जनजातीय समुदाय के बच्चों को गैर-जनजातीय समुदाय के बच्चों की अपेक्षा अधिमान्यता दी जानी चाहिए।
(iv)विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम को विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु वैविध्यपूर्ण बनाया जाना चाहिए।
(v)प्रत्येक स्कूली पाठ्यक्रम में नैतिक शिक्षा को शामिल किया जाना चाहिए।
(vi)विद्यालय तन्त्र में अनेक पद्धतियों और उपागमों पर जोर दिया जाना चाहिए।
सही कूट चुनिए :   
कूट : 

सूची-I का सूची-II से मिलान करें और उपयुक्त कूट का चयन करें : 

निम्नलिखित में कौन-सा आयोग शिक्षक शिक्षा के संबंध में विशेष तौर पर गठित किया गया था ?

यह प्रभावी नेता वह है जो -

‘भूखे पेट प्रार्थना नहीं की जा सकती’। ..................... से इस कथन को समर्थन प्राप्त होता है ?

एक विचारवादी शिक्षक द्वारा किन विषयों के अध्ययन पर बल दिया जायेगा ?

समाज के वंचित वर्ग हेतु शिक्षा विकास सम्बन्धी ‘राज्य-नीति’ का सम्बन्ध किससे है ?

किस चरण में रचनात्मक चिन्तन का विकास आरम्भ होता है ?

निम्नांकित में से कौन-सा बुद्धि का सम्प्रत्यय साहचर्यात्मक चिन्तन का प्रयोग करता है ?

अचेतन अभिप्रेरण का विचार किस मनोवैज्ञानिक का एक महत्वपूर्ण योगदान है ?

पियाजे के अनुसार विकास के इन्द्रिय-गतिक चरण का सर्वाधिक महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक परिणाम क्या है ?

‘बिना किसी किन्तु-परंतु’ के सत्य का निरूपाधिक रूप ही छात्रों का निर्देशक सिद्धांत होना चाहिये। यह कथन है -