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Objective Questions

Latest REET Level 2 Exam Question (Objective Questions), MCQ in Hindi

Subjects : Child Development & Pedagogy, English Language, Hindi Language, Social Studies

Question Bank REET Level 2 (Social Science) Prelims Exam - Hindi
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Child Development & Pedagogy

प्रश्न 1Single Answer
यथार्थ निरन्तर परिवर्तनशील है, इसलिए ज्ञान का स्वरूप अनिवार्यतः सापेक्षिक होता हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षाविद इस कथन का समर्थन करेगा ?
  1. A
    इमेनुअल कांट
  2. B
    जॉन डीवी
  3. C
    डेविड ह्मूम
  4. D
    लाइबनित्ज
प्रश्न 2Single Answer
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन एक अस्तित्ववादी शिक्षक द्वारा समर्थन प्राप्त करता हैं ?
  1. A
    शिक्षा मूल्य केन्द्रित हैं।
  2. B
    शिक्षा स्वाभाविक हैं।
  3. C
    शिक्षा सन्दर्भात्मक हैं।
  4. D
    शिक्षा शाश्वत् हैं।
प्रश्न 3Single Answer
निम्नलिखित में से कौन-सी दार्शनिक विचारधारा शिक्षा को सामाजिक विकास और आर्थिक उत्पादन का माध्यम मानती हैं?
  1. A
    आदर्शवाद
  2. B
    यथार्थवाद
  3. C
    प्रकृतिवाद
  4. D
    मार्क्सवाद
प्रश्न 4Single Answer
सांख्य दर्शन के परिप्रेक्ष्य में निम्नलिखित में से किसे स्वीकार्य नहीं माना जाता हैं?
  1. A
    प्रकृति त्रिगुणात्मक हैं।
  2. B
    प्रकृति सूक्ष्म हैं।  
  3. C
    प्रकृति प्रत्यक्ष रूप से दर्शनीय हैं।
  4. D
    प्रकृति स्वभाव से विकासमूलक हैं।
प्रश्न 5Single Answer
निम्नलिखित में से कौन-सी भारतीय चिन्तन विचारधारा समस्त ज्ञान को सापेक्ष मानती हैं?
  1. A
    बौद्ध
  2. B
    वेदांत
  3. C
    जैन
  4. D
    इस्लाम
प्रश्न 6Single Answer
निम्नलिखित में से कौन-सी मुख्य विषयवस्तु गाँधीजी के विचारों के अनुरूप नहीं हैं?
  1. A
    भाषा
  2. B
    समाजिक अध्ययन
  3. C
    व्यावसायिक कौशल
  4. D
    आनुवंशिक इंजीनियरीग
प्रश्न 7Single Answer
शिक्षा में आरक्षण नीति के माध्यम से निम्नलिखित में किस सांविधानिक मूल्य को समर्थन मिलता हैं? 
  1. A
    स्वतन्त्रता
  2. B
    समानता
  3. C
    भ्रातृत्व
  4. D
    मानवता
प्रश्न 8Single Answer
शिक्षा का मुख्य उद्देश्य व्यक्ति का समेकित विकास होना चाहिए। इस सम्बन्ध में किसने प्रतिमान प्रस्तुत किया था?
  1. A
    अरबिन्दो
  2. B
    टैगोर
  3. C
    गाँधी
  4. D
    विवेकानन्द
प्रश्न 9Single Answer
नीचे दी गई सूची में से किन उपायों के संयोजन से सामाजिक साम्यता और शैक्षणिक अवसर की समानता सुनिश्चित होने की सम्भावना हैं?
(i)बालिकाओं की शिक्षा के लिए पृथक् व्यवस्था होनी चाहिए।
(ii)प्रत्येक बालक को आगे बढ़ने, विकास करने और प्रगति करने का अवसर प्रदान किया जाना चाहिए।
(iii)जनजातीय समुदाय के बच्चों को गैर-जनजातीय समुदाय के बच्चों की अपेक्षा अधिमान्यता दी जानी चाहिए।
(iv)विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम को विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु वैविध्यपूर्ण बनाया जाना चाहिए।
(v)प्रत्येक स्कूली पाठ्यक्रम में नैतिक शिक्षा को शामिल किया जाना चाहिए।
(vi)विद्यालय तन्त्र में अनेक पद्धतियों और उपागमों पर जोर दिया जाना चाहिए।
सही कूट चुनिए :   
कूट : 
  1. A
    (i), (ii) और (iii)
  2. B
    (iv), (v)  और  (ii)
  3. C
    (ii), (iv) और(vi)
  4. D
    (iii), (iv) और(v)
प्रश्न 10Single Answer
सूची-I का सूची-II से मिलान करें और उपयुक्त कूट का चयन करें : 
सूची-I                                                 सूची-II
(विचारक)                                  (प्रमुख संस्था)
(A) गाँधी                                 (i) ऋषि वैली स्कूल
(B) टैगोर                                 (ii)टालस्टॉय फार्म
(C) अरविंदो                             (iii)सरस्वती विद्या मन्दिर
(D) विवेकानन्द                        (iv) मीराम्बिका
                                               (v) रामकृष्ण स्कूल
                                              (vi) श्री निकेतन
कूट :  
  1. A
    (a) (b) (c) (d)
    (ii) (vi) (iv) (v) 
  2. B
    (i)   (vi) (iii) (v)
  3. C
    (ii) (iv) (iii) (vi)
  4. D
    (vi) (ii) (iv) (iii)
प्रश्न 11Single Answer
भूमिका द्वन्द्व और सहयोग के मुद्दे निम्नलिखित में से किस विधा के लिए सर्वाधिक संगत हैं?
  1. A
    सांस्कृतिक नृविज्ञान 
  2. B
    शैक्षिक समाजशास्त्र
  3. C
    राजनीति और शिक्षा
  4. D
    मूल्य आधारित शिक्षा
प्रश्न 12Single Answer
शिक्षा समाजशास्त्रियों के अनुसार, शिक्षा की भूमिका में निम्नलिखित में से किस पर बल दिया जाना चाहिए?
  1. A
    समूहों के मध्य सामाजिक एकीकरण
  2. B
    शिक्षा जगत के प्रतिभागियों में सांस्कृतिक भाव उत्पन्न किया जाना
  3. C
    दलित वर्ग की सामाजिक उन्नति (गतिशीलता)
  4. D
    शिक्षकों के मूल्यों का आशोधन
प्रश्न 13Single Answer
शिक्षा को सामाजिक तन्त्र का उप-तन्त्र माना जाता है क्योंकि : 
  1. A
    इससे समाज द्वारा लोगों को प्रदान की जाने वाली आवश्यक सेवा उपलब्ध होती हैं।
  2. B
     इसकी संरचना जटिल हैं।
  3. C
    इसमें अनुकूलन के संवर्द्धन हेतु सु-परिभाषित उद्देश्य और प्रकार्य हैं।
  4. D
    इसमें सामाजिक लक्ष्य को अवधारित करने वाले विभिन्न अन्तःक्रियात्मक संघटक शामिल हैं।
प्रश्न 14Single Answer
किस स्थिति में कहा जाएगा कि ऊर्ध्वाधर गतिशीलता हुई हैं 
  1. A
    जब लोग ग्रामीण क्षेत्र से शहरी क्षेत्र में आते हैं।
  2. B
    जब लोग की सामाजिक स्थिति में बदलाव आता हैं।
  3. C
    जब लोग किसी एक स्थिति से वरीय स्थिति में आते हैं।
  4. D
    जब लोग एक स्थान से दूसरे स्थान पर चले जाते हैं। 
प्रश्न 15Single Answer
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन शिक्षा और समाज के मध्य परस्पर सम्बन्ध को दर्शाता हैं?
  1. A
    विद्यालय सामाजिक तन्त्र का लघु रूप हैं।
  2. B
     समाज विद्यालयों के निर्माण हेतु योजना बनाता हैं।  
  3. C
    विद्यालय समाज को रचने वाला हैं।
  4. D
    समाज द्वारा विद्यालय का सृजन इसके स्वयं पुनः सृजन होने के निमित्त हैं। 
प्रश्न 16Single Answer
अभिकथन (A) : बच्चों के शारीरिक विकास में देरी लिए पूरी तरह से उनकी आनुवंशिक बनावट को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है ।
तर्क (R) : बच्चों के शारीरिक विकास के लिए वंशानुगत कारक ही उत्तरदायी होते हैं ।
सही विकल्प चुने :
  1. A
    (A) और (R) दोनों सही है और (R) सही व्याख्या करता है (A) की
  2. B
    और (R) दोनों सही है लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की
  3. C
    सही है लेकिन (R) गलत है
  4. D
    और (R) दोनो गलत है
प्रश्न 17Single Answer
इनमें से कौनसा बच्चा मध्य बाल्यावस्था में होगा ?
  1. A
    एक बच्चा जो सामाजिक भूमिकाओं की नकल करना शुरू कर रहा है काल्पनिक खेल के दौरान
  2. B
    एक बच्चा जिसने नियमों के अर्थ की समझ विकसित कर ली है और तर्क कर सकता है
  3. C
    बच्चा जो संभावित कारणों की परिकल्पना कर सकता है और तद्नुसार जटिल प्रयोगों की योजना बना सकता है
  4. D
    एक बच्चा जो अभी स्थूल कौशल दिखाना शुरू कर रहा है जैसे कि एक पेंसिल और ऐसी अन्य वस्तुओं को पकड़ना
प्रश्न 18Single Answer
कथन (A) : बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती ।
तर्क (R) : बच्चों व बचपन की समझ में उनक सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है
सही विकल्प चुने :
  1. A
    (A) और (R) दोनों सही है और (R) सही व्याख्या करता है (A) की
  2. B
    (A) और (R) दोनों सही है लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की
  3. C
    (A) सही है लेकिन (R) गलत है
  4. D
    (A) और (R) दोनो गलत है
प्रश्न 19Single Answer
बच्चों के विकास के संदर्भ में कौन सा कथन सही है ?
  1. A
    विकास पूर्ण रूप से आनुवशिकता से निर्धारित है
  2. B
    विकास पूर्ण रूप से पर्यावरण द्वारा निर्धारित होता है
  3. C
    विकास में दोनों आनुवंशिकता व पर्यावरण की अन्योन्य क्रियात्मक भूमिका है
  4. D
    तीन - चौथाई लक्षण जन्मजात होते हैं तथा बाकी पर्यावरण द्वारा निर्धारित होते हैं
प्रश्न 20Single Answer
बाल्यावस्था से क्या अभिप्राय है ?
  1. A
    यह एक सामाजिक संरचना है
  2. B
    यह एक शारीरिक संरचना है
  3. C
    यह बच्चे के जनम से लेकर उसके विद्यालय जाना शुरू करने तक की अवधि का अभिलक्षित करने वाला चरण है
  4. D
    यह विकास की वह अवधि है, जिसमें सिर्फ मात्रात्मक परिवर्तन होते हैं
प्रश्न 21Single Answer
बाल विकास के समकालीन परिप्रेक्ष्य :
  1. A
    बच्चे को एक जैविक प्रवर्ग के रूप में देखते हैं
  2. B
    बच्चे को एक दैहिक सत्व के रूप में देखते हैं
  3. C
    बाल्वयावस्था को विशिष्ट चरणों में विभाजित मानते हैं
  4. D
    बाल्यावस्था को एक विशिष्ट सांस्कृतिक एवं सामाजिक संरचना मानते हैं
प्रश्न 22Single Answer
निम्नलिखित वाक्यों में कौन - सा विकास के विषय में सही नहीं है ?
  1. A
    विकास बहुआयामी एवं बहुमुखी होता है
  2. B
    सांस्कृतिक परिवर्तन से विकास प्रभावित नहीं होता
  3. C
    विकास जीवन पर्यन्त परिवर्तन की प्रक्रिया है
  4. D
    विकास सुनिश्चित पूर्व निर्धारित रीति से होता है
प्रश्न 23Single Answer
अधिगम के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?
  1. A
    छात्र सबसे अच्छा तब सीखते हैं, जब वे सांस्कृतिक रूप से अप्रासंगिक गतिविधियों में भाग लेते हैं
  2. B
    सार्थक गतिविधियों में भाग लेने पर छात्र सबसे अच्छा सीखते हैं
  3. C
    छात्र सबसे कम तब सीखते हैं, जब वे सांस्कृतिक रूप से प्रासंगिक गतिविधियों में भाग लेते हैं
  4. D
    विद्यार्थी सबसे कम सीखते हैं, जब वे सार्थक गतिविधियों में भाग लेते हैं
प्रश्न 24Single Answer
निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही नहीं है ?
  1. A
    विकास क्रमबद्ध व व्यवस्थित होता है
  2. B
    विकास केवल आनुवंशिकता से प्रभावित होता है
  3. C
    विकास के सभी क्षेत्र एक - दूसरे पर निर्भर हैं
  4. D
    विकास की गति व्यक्तिगत होती है
प्रश्न 25Single Answer
भाषा अर्जन के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन - सा चरण संवेदनशील है ?
  1. A
    जन्मपूर्व अवस्था
  2. B
    प्रारंभिक बाल्यावस्था
  3. C
    किशोरावस्था
  4. D
    वयस्क अवस्था
प्रश्न 26Single Answer
इनमें से कौन - सी बच्ची मध्य बाल्यावस्था में होगी ?
  1. A
    एक बच्ची जिसने अभी सामाजिक संदर्भों में नकल सीखना शुरू किया है
  2. B
    एक बच्ची जो अमूर्त विचारों का आसानी से पालन कर सकती है
  3. C
    एक बच्ची जो सकारात्मक खेलों में शामिल नही हो सकती
  4. D
    एक बच्ची जो तार्किक रूप से तर्क कर सकती है और संरक्षण कर पाती है
प्रश्न 27Single Answer
निम्नलिखित में से कौन - सा युग्म सही मिलान है ?
  1. A
    शैशवावस्था में बच्चा - तर्क को लागू करना है और अनुमान लगाने में सक्षम होता है
  2. B
    पूर्व संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - निगमानात्मक व तार्किक सोच प्रारंभ हो जाती है
  3. C
    मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - वर्गीकरण व संरक्षण कर पाता है
  4. D
    अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा - अनुकरण की शुरुआत, कल्पनात्मक खेल करना शुरू करता है
प्रश्न 28Single Answer
बच्चों के विकास का क्रम -
  1. A
    अमूर्त से मूर्त की तरफ होता है
  2. B
    सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है
  3. C
    पैरों से सिर की ओर होता है
  4. D
    हाथ - पैर से केंद्र की ओर होता है
प्रश्न 29Single Answer
2 वर्ष से 6 वर्ष की अवधि को क्या कहा जाता है ?
  1. A
    शैशवावस्था
  2. B
    प्रारम्भिक बचपन
  3. C
    मध्य बचपन
  4. D
    किशोरावस्था
प्रश्न 30Single Answer
अधिगम को प्रभावित करने वाला निम्नलिखित में से कौन - सा कारक पर्यावरणीय कारक है ?
  1. A
    रवैया
  2. B
    प्रेरणा
  3. C
    व्यक्तित्व लक्षण
  4. D
    विद्यालय

English Language

प्रश्न 31Single Answer
Answer the following question by selecting the correct / most appropriate option. The study of meaning in a language is known as
  1. A
    Linguistics
  2. B
    Syntax
  3. C
    Semantics
  4. D
    Morphology
प्रश्न 32Single Answer
Positive interference is a kind of
  1. A
    foreign language
  2. B
    pictorial language
  3. C
    native language
  4. D
    target language
प्रश्न 33Single Answer
When a child learns a language naturally without much practice, it is called .
  1. A
    language generalisation
  2. B
    language adaption
  3. C
    language learning
  4. D
    language acquisition
प्रश्न 34Single Answer
The most important factor which is responsible for the differentiation between language learning and language acquisition is
  1. A
    Language environment
  2. B
    grammar of language
  3. C
    assessment in language
  4. D
    textbook of language
प्रश्न 35Single Answer
Language is not
  1. A
    instinctive
  2. B
    social
  3. C
    arbitrary
  4. D
    symbolic
प्रश्न 36Single Answer
Structural approach lays stress on
  1. A
    developing linguistic competence
  2. B
    selection and gradation of materials
  3. C
    improving fluency
  4. D
    developing accuracy
प्रश्न 37Single Answer
The communicative approach to teach English focuses on
  1. A
    the structural accuracy of the sentences
  2. B
    correct pronunciation of words
  3. C
    linguistic competence plus ability to use the language appropriately
  4. D
    the practice of selected and graded structure patterns
प्रश्न 38Single Answer
What is a 'task' in task - based language learning ?
  1. A
    A piece of work which enables learners to do an activity
  2. B
    A piece of work for the parents to do their children's homework
  3. C
    A piece of activity for teachers to do in the classroom
  4. D
    A piece of work which exposes learners to language
प्रश्न 39Single Answer
Reading English as a second language means
  1. A
    reading aloud
  2. B
    reading for grammar
  3. C
    meaning making
  4. D
    decoding of letters and words
प्रश्न 40Single Answer
Which of the following is not true while teaching the learners in their mother tongue at primary level ?
  1. A
    It is helpful in the intellectual development of the child
  2. B
    It helps children in learning in a natural environment
  3. C
    It develops self - confidence in the child
  4. D
    It makes learning easy
प्रश्न 41Single Answer
Which one of the following would be the best evidence to demonstrate the parents and administrators what students can do with language ?
  1. A
    National curriculum and syllabus
  2. B
    Lists of course goals and objectives
  3. C
    Marks in a test
  4. D
    Poems or paragraphs written by students
प्रश्न 42Single Answer
In a role play a student at the end said, "This news report is presented by the reporter Anshu and cameraman Priya." The teacher said that instead of cameraman you should say camera person. It indicates that the teacher is using a
  1. A
    feminine gender
  2. B
    gender biased language
  3. C
    gender neutral language
  4. D
    masculine gender
प्रश्न 43Single Answer
Of the following, which one is most important pre - requisite for language learning whether first or second ?
  1. A
    A structural - situational approach
  2. B
    Skills - based instruction
  3. C
    A multilingual approach
  4. D
    An input - rich communicational environment
प्रश्न 44Single Answer
The structural approach advocates
  1. A
    resorting to fluency
  2. B
    selection and gradation of material
  3. C
    assessing learners performance using mother tongue
  4. D
    using mother tongue
प्रश्न 45Single Answer
In the primary classes, it is recommended that children should be taught in their mother tongue because
  1. A
    it enables children to comprehend
  2. B
    it creates a natural environment
  3. C
    children develop self - confidence
  4. D
    it promotes regional languages
प्रश्न 46Single Answer
_________ is a pre - requisite to learning a language .
  1. A
    Motivation
  2. B
    Reading stories
  3. C
    Knowing words and their meanings
  4. D
    Knowledge of grammar
प्रश्न 47Single Answer
The first generation learners are those who are
  1. A
    learning Hindi for the first time
  2. B
    learning English for the first time
  3. C
    the first from their family to come to school
  4. D
    coming first time to school to seek admission
प्रश्न 48Single Answer
Language learning is better achieved if what students learn
  1. A
    is functional in terms of their life values and goals
  2. B
    is in a controlled classroom environment
  3. C
    is closer in form and sound to their mother tongue
  4. D
    helps them improve their chances of college admission
प्रश्न 49Single Answer
Language learners learn to do by doing. Which activity supports this observation ?
  1. A
    Opportunities to practice as it helps habit formation
  2. B
    Encourage the use of their mother tongue to promote better understanding of the meaning of a prescribed text
  3. C
    Go from concrete to abstract texts
  4. D
    The teacher models the writing and speaking styles which learners copy
प्रश्न 50Single Answer
Providing students ________ can encourage second language acquisition .
  1. A
    frequent feedback on spoken and written outputs
  2. B
    informal interviews
  3. C
    adequate speaking and writing assignments
  4. D
    the opportunity to voice their opinions and problem to solve in the target language
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