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Objective Questions

Latest RPSC 1st Grade Special Teacher Sociology Exam Question (Objective Questions), MCQ in Hindi

Subjects : General Studies

Question Bank RPSC 1st Grade Special Teacher (Sociology) Paper-1 Exam - Hindi
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General Studies

प्रश्न 1Single Answer
t = 0+ पर प्रारंभिक आवेश qo वाला वाला संधारित्र          के रूप में काम करता है।
  1. A धारा स्त्रोत                   
  2. B वोल्टता स्त्रोत
  3. C लघुपथ                       
  4. D खुला परिपथ  
प्रश्न 2Single Answer
दो कैंवेटी (cavity) क्लाइस्ट्राॅन (Klystron) में सैकेण्डरी कैंवेटी जाना जाता हैं ?
  1. A बानचर कैंवेटी के रूप में          
  2. B केचर कैंवेटी के रूप में            
  3. C धरमल कैंवेटी के रूप में         
  4. D इनमें से कोई  नहीं         
प्रश्न 3Single Answer
मानव रक्त में RBC का आयुष्य लगभग है ?
  1. A 30 दिन
  2. B 7 दिन
  3. C 120 दिन
  4. D 15 घण्टे
प्रश्न 4Single Answer
'ऋ' अर् में बदलता है -
  1. A गुण संधि के अनुसार   
  2. B यण संधि के अनुसार
  3. C वृद्धि संधि के अनुसार  
  4. D अयादि संधि के अनुसार 
प्रश्न 5Single Answer
निम्न में कौनसा नासिक्य व्यंजन है - 
  1. A त्
  2. B न् 
  3. C द् 
  4. D भ्
प्रश्न 6Single Answer
निम्न में से उत्क्षिप्त व्यंजन है -
  1. A ल
  2. B ष
  3. C ड़
  4. D न
प्रश्न 7Single Answer
निम्न में से अल्प प्राण नहीं है -
  1. A ख
  2. B ग
  3. C च
  4. D द
प्रश्न 8Single Answer
तालव्य व्यंजन है-
  1. A ट ड द ढ
  2. B च छ ज झ
  3. C त थ द ध
  4. D प फ ब भ
प्रश्न 9Single Answer
नीचे दिये जा रहे अक्षर समूह की श्रृंखला में प्रश्न चिन्ह (?) के स्थान पर क्या होगा ?  
I L J   M P N   Q T R  ?
  1. A V X W
  2. B U Y V
  3. C U W V
  4. D U V Y
  5. E U X V
प्रश्न 10Single Answer
नीचे दिए गए अक्षर अनुक्रम में आगे क्या आएगा?
A A B A B C A B C D A B C D E A B C D E F A B 
  1. A D
  2. B E
  3. C G
  4. D C
  5. E F
प्रश्न 11Single Answer
निम्नलिखित अंक श्रृंखला में अगली संख्या क्या होगी?
2,  23,  234,  2345,   23456,  23456, ?
  1. A 2
  2. B 7
  3. C 8
  4. D 3
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 12Single Answer
कलम : लेखक : : ..... : बल्लेबाज
  1. A ब्रश
  2. B सेनानी
  3. C स्टिक
  4. D बल्ला
प्रश्न 13Single Answer
बावर्ची: रेस्टोरेंट :: ड्रगिस्ट : ?
  1. A दवा
  2. B फार्मेसी
  3. C स्टोर
  4. D केमिस्ट
प्रश्न 14Single Answer
निम्नलिखित किस पदार्थ में उर्ध्वपातन होता है 
  1. A बर्फ
  2. B कैम्फर 
  3. C मोम 
  4. D ईथाइल  एल्कोहल 
प्रश्न 15Single Answer
शल्यक्रिया आपरेशन में कौन-सा एनेस्थेटिक एजेंट नहीं है?
  1. A क्लोरोफाॅर्म 
  2. B ईथर 
  3. C नाइट्रस आक्साइड
  4. D एसीटोन
प्रश्न 16Single Answer
एक तीन अंकों की संख्या में, इकाई अंक इसके दहाई अंक का दुगुना और सैकड़ा अंक का 1.5 गुणा है। अगर संख्या के तीनों अंकों का योग 13 है, तो संख्या ज्ञात करें।
  1. A 364  
  2. B 436
  3. C 238  
  4. D 634
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 17Single Answer
दो संख्याऐं एक तीसरी संख्या से क्रमशः 50% और 54% कम हैं तो दूसरी संख्या पहली संख्या से कितना प्रतिशत कम है?
  1. A 13  
  2. B 10
  3. C 12
  4. D पता नहीं किया जा सकता
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 18Single Answer
अगर (28)3 को किसी संख्या के वर्ग में से घटाने पर 1457 मिलता है, तो उस संख्या को ज्ञात करें। 
  1. A 127
  2. B 136
  3. C 142  
  4. D 153
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 19Single Answer
एक संख्या और उसके  हिस्से का अंतर 30 है तो संख्या ज्ञात करें।
  1. A 50  
  2. B 75
  3. C 57
  4. D इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 20Single Answer
एक संख्या के 58% और 39% का अंतर 247 है, तो उस संख्या का 62% का मान क्या होगा?
  1. A 1,300  
  2. B 806
  3. C 754 
  4. D 1,170
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 21Single Answer
Read sentence to find out whether there is any grammatical error in it. The sentences are In three separate parts and each one is labelled (a), (b), (c) and (d). In that case, letter (d) will signify a ‘No error’ response.
  1. AHe was in the temper
  2. Band refused
  3. Cdiscuss the matter again
  4. DNo error
प्रश्न 22Single Answer
Read sentence to find out whether there is any grammatical error in it. The sentences are In three separate parts and each one is labelled (a), (b), (c) and (d). In that case, letter (d) will signify a ‘No error’ response.
  1. AA flower makes no garland
  2. Bso we must do a thing together
  3. Cin a unit for a good result
  4. DNo error
प्रश्न 23Single Answer
Read sentence to find out whether there is any grammatical error in it. The sentences are In three separate parts and each one is labelled (a), (b), (c) and (d). In that case, letter (d) will signify a ‘No error’ response.
  1. AMy friend is a software engineer
  2. Band his wife is doctor
  3. Cso they don’t have enough time for each other
  4. DNo error
प्रश्न 24Single Answer
Read sentence to find out whether there is any grammatical error in it. The sentences are In three separate parts and each one is labelled (a), (b), (c) and (d). In that case, letter (d) will signify a ‘No error’ response.
  1. AI don’t have much time that
  2. BI hear you in detail with verbosity
  3. Ctell everything in nutshell
  4. DNo error
प्रश्न 25Single Answer
Read sentence to find out whether there is any grammatical error in it. The sentences are In three separate parts and each one is labelled (a), (b), (c) and (d). In that case, letter (d) will signify a ‘No error’ response.
  1. AThe atmosphere is changing
  2. Bso I have severe pain in my body
  3. Cif you have any painkiller, please give it to me
  4. DNo error
प्रश्न 26Single Answer
  1. A 42
  2. B 43
  3. C 39
  4. D 37
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 27Single Answer
450 का 56% + ? = 300
  1. A 52
  2. B 48
  3. C 42
  4. D 56
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 28Single Answer
271.5  273.5 = 27?​
  1. A 5
  2. B 7
  3. C 3
  4. D 2
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 29Single Answer
27.06 × 25 – ? = 600
  1. A 76.3
  2. B 76.7
  3. C 76.5
  4. D 76.2
  5. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 30Single Answer
  1. E इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 31Single Answer
प्रभावी अधिगम वातावरण बनाने के लिए कक्षा में विविध शिक्षण विधियों का उपयोग करना क्यों महत्वपूर्ण है ?
  1. A विद्यार्थियों को व्यस्त रखने के लिए (To keep students engaged)
  2. B विभिन्न अधिगम शैलियों को पूरा करने के लिए (To cater to different learning styles)
  3. C शिक्षक के लिए बोझ को कम करने के लिए (To reduce the burden on the teacher)
  4. D पाठ्यक्रम को तेजी से पूरा करने के लिए (To complete the curriculum faster)
प्रश्न 32Single Answer
कक्षा में सकारात्मक सुदृढीकरण का उपयोग करने के क्या लाभ हैं ?
  1. A विद्यार्थियों में दंड का भय पैदा करना (To create fear of punishment in students)
  2. B वांछित व्यवहार को बढ़ावा देना (To promote desired behavior)
  3. C विद्यार्थियों की रचनात्मकता को कम करना (To stifle students' creativity)
  4. D कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए कठोर होना (To be strict for maintaining discipline in class)
प्रश्न 33Single Answer
कक्षा में सहयोगात्मक अधिगमन को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक क्या कर सकता है ?
  1. A छात्रों को अकेले काम करने के लिए प्रोत्साहित करें (Encourage students to work alone)
  2. B समूह परियोजनाओं और गतिविधियों को शामिल करें (Incorporate group projects and activities)
  3. C कक्षा में प्रतिस्पर्धा की भावना पैदा करें (Create a sense of competition in the classroom)
  4. D कक्षा में बातचीत को हतोत्साहित करें (Discourage communication in the classroom)
प्रश्न 34Single Answer
शिक्षक विभिन्न अधिगम आवश्यकताओं वाले छात्रों को कैसे पूरा कर सकता है ?
  1. A एक ही शिक्षण पद्धति का उपयोग करें (Use a single teaching method)
  2. B विभेदित निर्देश का उपयोग करें (Use differentiated instruction)
  3. C कठिन अवधारणाओं को छोड़ दें (Skip difficult concepts)
  4. D कमजोर छात्रों को दंडित करें (Punish weaker students)
प्रश्न 35Single Answer
कक्षा में छात्रों की प्रेरणा को बनाए रखने के लिए शिक्षक क्या कर सकता है ?
  1. A उबाऊ और दोहराए जाने वाले कार्य दें (Give boring and repetitive tasks)
  2. B सीखने को सार्थक और प्रासंगिक बनाएं (Make learning meaningful and relevant)
  3. C छात्रों की सफलताओं को सार्वजनिक रूप से कम करें (Downplay students' successes publicly)
  4. D कक्षा में कठोर नियम लागू करें (Enforce strict rules in the classroom)
प्रश्न 36Single Answer
भारत की संविधान सभा का गठन कब हुआ था?
  1. A 1946
  2. B 1947
  3. C 1948
  4. D 1950
प्रश्न 37Single Answer
भारतीय संविधान की प्रारूप समिति के अध्यक्ष कौन थे?
  1. A डॉ. राजेंद्र प्रसाद
  2. B डॉ. बी.आर. अंबेडकर
  3. C जवाहरलाल नेहरू
  4. D सरदार वल्लभभाई पटेल
प्रश्न 38Single Answer
संविधान सभा का विचार सबसे पहले किसके द्वारा प्रस्तुत किया गया था:
  1. A महात्मा गांधी
  2. B एम.एन. रॉय
  3. C जवाहरलाल नेहरू
  4. D सरदार वल्लभभाई पटेल
प्रश्न 39Single Answer
भारत के लिए कैबिनेट मिशन योजना प्रस्तावित की गई थी:
  1. A 1942
  2. B 1945
  3. C 1946
  4. D 1947
प्रश्न 40Single Answer
भारत का संविधान अपनाया गया था:
  1. A 15 अगस्त 1947
  2. B 26 जनवरी 1950
  3. C 26 नवंबर 1949
  4. D 30 जनवरी 1948
प्रश्न 41Single Answer
शैक्षिक प्रबंधन का प्राथमिक उद्देश्य क्या है?
  1. A धन आवंटित करना
  2. B शिक्षकों को नियंत्रित करना
  3. C शैक्षिक प्रणालियों को व्यवस्थित और सुधारना
  4. D परीक्षाओं को लागू करना
प्रश्न 42Single Answer
निम्नलिखित में से कौन सा शैक्षिक नियोजन का एक आवश्यक तत्व है?
  1. A बजट बनाना
  2. B समय प्रबंधन
  3. C मूल्यांकन
  4. D पाठ्यचर्या विकास
प्रश्न 43Single Answer
शैक्षिक प्रबंधन में, स्कूल स्तर पर नीतियों को लागू करने के लिए कौन सा स्तर जिम्मेदार है?
  1. A राज्य सरकार
  2. B स्थानीय स्कूल बोर्ड
  3. C केंद्र सरकार
  4. D शिक्षा मंत्रालय
प्रश्न 44Single Answer
कौन सा दृष्टिकोण शिक्षा लक्ष्यों को छात्र की जरूरतों और क्षमताओं के साथ संरेखित करने पर केंद्रित है?
  1. A वैज्ञानिक दृष्टिकोण
  2. B मानवतावादी दृष्टिकोण
  3. C आधिकारिक दृष्टिकोण
  4. D सांख्यिकीय दृष्टिकोण
प्रश्न 45Single Answer
शैक्षिक प्रबंधन में नेतृत्वकारी भूमिका का उदाहरण क्या है?
  1. A कक्षा शिक्षण
  2. B स्कूल प्रिंसिपल
  3. C छात्र परामर्शदाता
  4. D पाठ्यचर्या डिजाइनर
प्रश्न 46Single Answer
दुनिया में सबसे ऊंची पर्वत शिखर क्या है?
  1. A K2
  2. B कंचनजंघा
  3. C माउंट एवरेस्ट
  4. D ल्होत्से
प्रश्न 47Single Answer
किस महाद्वीप को "डार्क कॉन्टिनेंट" के रूप में जाना जाता है?
  1. A एशिया
  2. B अफ्रीका
  3. C ऑस्ट्रेलिया
  4. D अंटार्कटिका
प्रश्न 48Single Answer
ग्रैंड कैन्यन के माध्यम से कौन सी नदी बहती है?
  1. A कोलोराडो
  2. B मिसिसिपी
  3. C मिसौरी
  4. D रियो ग्रांडे
प्रश्न 49Single Answer
ब्राजील की राजधानी क्या है?
  1. A रियो डी जनेरियो
  2. B साओ पाउलो
  3. C ब्रासीलिया
  4. D सल्वाडोर
प्रश्न 50Single Answer
कौन सी पर्वत श्रृंखला यूरोप को एशिया से अलग करती है?
  1. A आल्पस
  2. B यूराल पर्वत
  3. C एंडीज
  4. D हिमालय
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